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音乐技术论文

  • 2017-10-24破除“破除迷信”——对“京西民间佛事音乐”保护前提及方法的探究
  • 2017-10-24浅析田汉早期新诗与歌词创作
  • 2017-10-24伍国栋与梅利亚姆“民族音乐学”阐释之比较设想
  • 2017-10-24南音“谱”的传统集曲方式及其传统编曲规律
  • 2017-10-24多元与综合——新时期本科视唱练耳教学探索
  • 2017-10-24当代视听环境下的大学音乐素质教育
  • 2017-10-24布鲁克纳及其《第四交响曲》简析
  • 2017-10-24华人作曲家手稿典藏与数字化保存的实践与思考——以《萧友梅档案》为例
  • 2017-10-24音乐理论的走向——初读《剑桥西方音乐理论发展史》
  • 2017-10-23西方情感论音乐美学研究
  • 2017-10-23高山流水论“知音”——谈古代的音乐理解问题
  • 2017-10-23艺术想象对歌唱的重要性
  • 2017-10-23从俗曲到北管——明清俗曲与泉州北管关联研究
  • 2017-10-23“翼为天倡”考
  • 2017-10-23勃拉姆斯《第一交响曲》分析及诠释
  • 2017-10-23中国音乐盗版研究:影响,成因及行动
  • 2017-10-23二胡乐器上的“南乐北渐”——二胡艺术形成的文化阐释
  • 2017-10-23香港道教界举办庆祝香港回归祖国十五周年庙会暨第十二届道教音乐汇演
  • 2017-10-23施托克豪森钢琴曲Ⅴ-Ⅺ对序列理念的坚持与改造
  • 2017-10-23论王建中钢琴曲的创作特点
  • 2017-10-23幼儿在音乐欣赏中的创造性表现
  • 2017-10-23奥尔夫音乐教育思想对我国幼儿音乐教育的启示
  • 2017-10-23欧洲音乐教育的历史及其现实意义
  • 2017-10-23非物质文化遗产语境下聊斋俚曲的演唱与传承发展
  • 2017-10-23我国民族高校本科音乐美学教育问题研究
  • 2017-10-23“中国音乐教育史学术研讨会”综述
  • 2017-10-22《莫扎特F大调第19钢琴协奏曲KV459》研究与教学运用
  • 2017-10-22基础音乐教育中形象思维培养的研究
  • 2017-10-22赫哲族萨满乐器的形韵摭谈
  • 2017-10-22古代的终结与中世纪的源头——古罗马音乐文化史的意义、性质与基本内容
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