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艺术理论论文
2017-05-25
“气韵”释义
2017-05-25
“学习社会”和“创意经济”中的英国高等艺术教育
2017-05-24
图像时代的审美观念
2017-05-24
试论数字媒体艺术的新美学特征
2017-05-24
当代中国艺术学学科建设中的学者素养与人才培养问题
2017-05-24
艺术美学与构建和谐社会断想
2017-05-24
在探索和反思中行进——对20世纪以来中国艺术学研究和学科建设的思考
2017-05-24
艺术的终结与颓废的现代性
2017-05-24
同质化危机与传统艺术的再生成
2017-05-23
艺术设计中的空白意境
2017-05-23
浅析色彩对儿童健康成长的影响
2017-05-23
斯宾格勒艺术观探析
2017-05-23
中国工科大学艺术教育模式的比较及启示——以清华大学和东南大学为例
2017-05-23
当代中国艺术学学科错位及在中国大陆地区的出路——兼论艺术学升格为学科门类的问题
2017-05-23
单面人性、社会批判和艺术救赎——近十年马尔库塞思想研究综述
2017-05-22
苏轼“平淡”美的意蕴及其思想渊源
2017-05-22
中国艺术学学科特征与发展前景
2017-05-22
论中西古代个人像艺术及其观念
2017-05-22
中日色彩文化比较:基于民族心理的色彩意象
2017-05-22
海德格尔:艺术与语言
2017-05-22
图——底关系散论
2017-05-21
艺术与生命的现象学
2017-05-21
论童年经验与艺术创作
2017-05-21
形式和反形式——视觉文化中的形与无形
2017-05-21
数字原生代的音乐艺术审美特征及其培养
2017-05-21
论素质教育中的高校公共艺术教育
2017-05-20
试论公共艺术教育对构建和谐校园文化的作用
2017-05-20
艺术传播的要素及其互动过程
2017-05-20
从创意思维训练到视觉语言研究——关于现代视觉传达设计课程教学改革的思考
2017-05-19
再论中国画论的人文精神
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