语言学论文

2017-09-18经堂语与元明“汉儿言语”相似的几种语法特征

2017-09-18结构重组与构式拷贝——语法结构复制的两种机制

2017-09-18越南学生习得汉语多义动词带宾短语的个案调查分析

2017-09-18从习语试析蒙汉文化异同

2017-09-18罕见韵书《声均表》古韵研究

2017-09-18对话与交融:语言教学符号化的定位思考

2017-09-18汉语工具宾语超动词构式的动态整合研究

2017-09-18语用学:“解放”与“先行”

2017-09-18河北衡水桃城区方言语音特点研究

2017-09-17也谈“雨木冰”——与闵宗殿先生商榷

2017-09-17从甲骨文看史前的种植与耕作

2017-09-17基于模糊修辞学的模糊词汇研究

2017-09-17任务型教学法在喀麦隆汉语语块教学中的运用

2017-09-17壮语的粘着型动词范畴标记——一组“后附音节”的结构分析

2017-09-17一项关于强化输入与输出促进虚拟语气注意和习得效果的研究

2017-09-17英语和蒙古语形容词对比研究

2017-09-17明代《高昌馆课》与汉语在西域

2017-09-17《语言与认知中的事件表征》介绍

2017-09-17商务印书馆2013年度语言学出版基金评选揭晓

2017-09-17《国语》疑难字词句辨正

2017-09-17新HSK五级词汇中汉韩同形异义词的习得研究

2017-09-17中国传统翻译伦理思想对译者语言选择的影响

2017-09-17现状、问题与对策:重庆市翻译教育发展研究

2017-09-17从征派过程看接入语“是的”的形成

2017-09-17近二十年汉字溯源研究综论

2017-09-17中国电子语篇流行语的互文性研究

2017-09-17语言的结构与社会的结构

2017-09-17“再A就B了”结构的主观性研究与对外汉语教学

2017-09-17从伽达默尔的合法偏见论看文学翻译中的创造性叛逆

2017-09-17大学语文教学中马克思主义思想的渗透