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成人教育论文

  • 2017-04-21新生代农民工职业技能培训质量保障机制研究
  • 2017-04-21新疆学前双语教育研究述评(2005-2015)
  • 2017-04-21成人教育专业化视角下的师资培养机制研究——兼谈中美比较
  • 2017-04-21知动训练对ASD儿童刻板行为的干预研究
  • 2017-04-20幼儿家庭双休日活动的研究
  • 2017-04-20锦江区随班就读学生课程调整现状研究
  • 2017-04-20基于智力障碍学生特点的信息技术课程开发研究
  • 2017-04-20高学历女性身份认同及其学习研究
  • 2017-04-20思维导图在成人教育教学中的应用
  • 2017-04-20台湾《中部地区自闭症儿童心理理论测验》的修订与实施
  • 2017-04-20网络教育学院学生专业承诺与学习绩效的关系研究
  • 2017-04-20以聋生需求为导向的聋人高等教育模式研究
  • 2017-04-20幼儿家庭艺术教育叙事研究
  • 2017-04-20中日企业文化差异对合资公司教育培训影响的研究
  • 2017-04-20我国特教教师教育“分向专业化”课程模式探究
  • 2017-04-20家庭环境对儿童情绪管理的影响研究
  • 2017-04-20聋生词汇语义加工研究
  • 2017-04-19非正式和偶发学习理论对成人教育教学改革的启示
  • 2017-04-19自闭症谱系障碍儿童游戏干预的个案研究
  • 2017-04-19清代东北地区的少数民族教育研究
  • 2017-04-19运用Blog促进“内高班”预科学生文化适应问题研究
  • 2017-04-19德宏边境地区景颇族学生学业成就的现实困境及对策研究
  • 2017-04-19甘南地区藏族青少年学生国家认同影响因素及教育对策研究
  • 2017-04-18新时期高校成人教育转型的发展研究
  • 2017-04-18关于“虎妈”教育现象的质化研究
  • 2017-04-18探游式教学资源——提高成人教育绩效的资源建设范式
  • 2017-04-18高中生职业成熟度与家庭教养方式的关系研究
  • 2017-04-18芬兰终身学习战略框架下的成人教育研究
  • 2017-04-18家庭教育对青少年社会责任感培养的作用研究
  • 2017-04-17成人高等教育教学现状分析与教学模式改革探讨——基于中国海洋大学成人教育教学现状问卷调查分析结果
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