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高等教育论文

  • 2018-03-30从专业走向课程——本科教学质量国家标准之建设路径
  • 2018-03-30个性化教育与终身化学习:从《斯坦福2025》计划看未来教育模式变革
  • 2018-03-30思想政治理论课教学方法变革的发展历程及规律探析
  • 2018-03-30以“精准资助”为目标的高校贫困生工作研究
  • 2018-03-30何谓学术资本:一个多视角的分析
  • 2018-03-30以传统文化涵养思政教育
  • 2018-03-30基于大数据的高校网络舆情应对研究
  • 2018-03-30大数据背景下高校信息化教学模式的构建研究
  • 2018-03-30我国研究生思想政治教育的问题及对策
  • 2018-03-30关于用体育精神重塑高校校园文化的思考
  • 2018-03-30整体转型:一流学科建设的制度逻辑审视
  • 2018-03-30自媒体时代下大学生思想政治教育研究
  • 2018-03-30高校思想政治理论课考核方式改革的理论维度
  • 2018-03-30医学本科生医患沟通能力现状调查与对策研究
  • 2018-03-30内蒙古自治区高校社会工作专业教育问题研究
  • 2018-03-30新教师发展中心筹建的理念、路径与模式——基于对美国东北大学教师发展中心的访谈
  • 2018-03-30闽台合作项目下赴台交换生的文化认同——基于个体-群体的整合视角
  • 2018-03-30中国美术学院建筑学院讨论会
  • 2018-03-30我国高校创业教育满意度对创业行为的影响研究——一个以创业激情为中介的大样本实证考察
  • 2018-03-30“网络资源公开课”建设比较研究——以国家精品资源共享课与麻省理工学院MIT网络公开课为例
  • 2018-03-30考察个人背景:英国大学促进招生公平的实践
  • 2018-03-30大学治理的社会参与:分析框架、概念界定与评测维度
  • 2018-03-30我国高校教师教育者自我效能感研究
  • 2018-03-30大学生思想政治教育视域中社会网络分析的独特价值
  • 2018-03-30创客文化教育:现代大学创业教育策略探论
  • 2018-03-30内控视角下高校财务报销行为的演化博弈研究
  • 2018-03-30理工类院校科研水平与学术支撑能力比较研究——以上海市6所应用技术型大学为例
  • 2018-03-29研究生教育对我国经济增长的影响研究——兼论研究生人力资本的空间流动性
  • 2018-03-29“双一流”视阈下大学精神与使命探析
  • 2018-03-29成果导向:从认证理念到教学模式
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