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教改课改论文

  • 2018-03-15大学生心理危机干预与和谐社会构建
  • 2018-03-14浅析教师的问题意识
  • 2018-03-14《福建华侨华人捐资办学史》出版
  • 2018-03-14学习迁移理论在信息技术教学中的应用
  • 2018-03-14诚信缺失语境下的教师流动探析
  • 2018-03-14卡迪夫大学格兰摩根大楼
  • 2018-03-14协同教学组织形式在综合课程中的实施探索
  • 2018-03-14德育校本课程的有效开发与实施
  • 2018-03-14新加坡华文教材《中学高级华文》简介
  • 2018-03-13美国教师管理学生权利的内容及方式
  • 2018-03-13教育发展需要底层视角
  • 2018-03-13马克思实践生存理论的教育属性
  • 2018-03-13小学教室内部色彩的设计原则及其应用
  • 2018-03-13晚清实业教育的传统性和时代性
  • 2018-03-13教学效能及其相关因素研究
  • 2018-03-13论教育经济与管理学是关于公共教育管理的科学
  • 2018-03-13三部门公告:2007年中央财政教育支出增长76%
  • 2018-03-13“中国—OECD教育决策与教育指标”研讨会
  • 2018-03-12教学理论辨正
  • 2018-03-12科学本质教育研究的新成果——评梁永平教授《理科教师教学行为发展研究》一书
  • 2018-03-12家庭因素对大学生心理影响状况的调查与分析
  • 2018-03-12国外应用G理论进行概念图教学评估的实验研究
  • 2018-03-12中学生人格偏离筛查问卷的编制
  • 2018-03-12试论预设性教学的内涵与特点
  • 2018-03-12对话教学的迷失与出路
  • 2018-03-12道法自然、无为而学的境界——论老子的教育思想
  • 2018-03-12巧妇难为无米之炊:也谈“为思维而教”
  • 2018-03-12暴力网络游戏对青少年攻击性的影响
  • 2018-03-12教育热点话题:2008年两会代表、委员的声音
  • 2018-03-12教育性别失衡的原因浅析
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