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教育教学论文

  • 2017-10-04影响西部农村特岗教师职业认同的因素——以宁夏为例
  • 2017-10-04浅谈小组合作学习的原则
  • 2017-10-04基于幼儿气质特点的“80后”父母消极共同养育行为干预
  • 2017-10-04“爱学习模型”的理论框架与特色
  • 2017-10-04微课引入《中央银行学》教学的探讨
  • 2017-10-04大学生金钱态度、择业取向及其关系的调查研究
  • 2017-10-04小学信息技术微课程的设计与应用研究
  • 2017-10-04教育、教育学、教育科学之辨析
  • 2017-10-04论幼教动画的审美特性与教学功能
  • 2017-10-03现代教育技术在语文教学中的运用
  • 2017-10-03专科生时间管理行为、考试焦虑与学业成绩的关系研究
  • 2017-10-03教师同伴互助的特点、问题与对策
  • 2017-10-03进城农民工子女歧视知觉对学习的影响效应分析及社会工作的介入
  • 2017-10-03二维码技术在高校多媒体教学中的应用
  • 2017-10-03混合式学习在高校文献检索课教学中的应用探讨
  • 2017-10-03“80后”的教育经历与机会不平等——兼评《无声的革命》
  • 2017-10-03翻转课堂教学模式在高校信息技术基础课程中的运用
  • 2017-10-03移动学习培养大学生跨文化交际能力的实验研究
  • 2017-10-03从绘画中解读农村留守幼儿的自我概念
  • 2017-10-03中英教师教育者信念对比研究
  • 2017-10-03开放教育“在校课堂”与“在线课堂”的实践探索
  • 2017-10-03高职大学生恋爱心理辅导策略
  • 2017-10-03骨干教师研修要具有挑战性
  • 2017-10-03师生交往的对话性建构:超越“技术理性主义”旨趣
  • 2017-10-03犹太社团—美国学校大屠杀教育的主要推动力
  • 2017-10-03“90后”高职学生的心理现状、原因及对策
  • 2017-10-03海南省义务教育学校布局调整研究
  • 2017-10-03军校大学生自我同一性、网络使用偏好与网络成瘾的关系
  • 2017-10-03中专护理专业2013级新生心理健康状况调查分析
  • 2017-10-03舞蹈继续教育如何面对mooc时代的到来
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