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教育教学论文

  • 2017-04-26中学新生社会适应与压力知觉的纵向研究
  • 2017-04-26陕南地区留守儿童教育研究
  • 2017-04-26同步网络课堂交互行为分析与评价研究
  • 2017-04-26积极心理品质:大学生感戴与宽恕教养成因研究
  • 2017-04-263D多媒体教学手段在摩登舞技术教学中运用的可行性探究
  • 2017-04-26学科负责人变革领导力研究
  • 2017-04-26污名对高中生专业心理求助态度的影响
  • 2017-04-26大学生心理弹性、自我概念、羞耻感的关系及其内隐研究
  • 2017-04-26基于Blackboard网络教学管理平台的探究性学习模式研究
  • 2017-04-26运用课堂实录促进教师教学技能发展的研究
  • 2017-04-26不同社交焦虑水平大学生注意偏向特点的眼动研究
  • 2017-04-26教师教育专业大学生学业胜任力及其影响因素的研究
  • 2017-04-26幼儿14个月共同注意与24个月执行功能、模仿能力的关系
  • 2017-04-26魏书生主体性教育管理实践研究
  • 2017-04-26社交网站中的自我呈现与自尊的关系
  • 2017-04-25英国全纳教师职前培养研究
  • 2017-04-25范仲淹教育改革思想与实践研究
  • 2017-04-25虚拟摄像实验系统的构建与教学应用研究
  • 2017-04-25GeoGebra软件辅助数学概念理解性学习的研究
  • 2017-04-25卫校女生疏离感现状及干预研究
  • 2017-04-25中学生压力知觉、心理弹性与心理幸福感的关系研究
  • 2017-04-25留守儿童生活事件、心理弹性及主观幸福感的现状及其关系研究
  • 2017-04-25大学生积极心理资本、社会支持与校园生活满意度的关系研究
  • 2017-04-25大学生希望感的现状及其与社会支持、自尊的关系研究
  • 2017-04-25高考复读生社会支持系统与学业自我效能感的相关研究
  • 2017-04-25现代远程教育移动学习模式与系统研究
  • 2017-04-24高中生应对方式与其学校适应的关系研究
  • 2017-04-24基于开放性的普通高校教学楼建筑设计研究
  • 2017-04-24独立学院大学生心理素质教育研究
  • 2017-04-24大学工科新生自我同一性研究
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