教育体制论文

2021-11-18微课教学资源建设的探索与实践——以课程模块《闽南民俗》为例

2021-11-18林业机械课程教学中虚拟仿真技术的创新应用

2021-11-18基于Web的自主学习远程教学系统

2021-11-18网络背景下病原生物学虚拟实验教学方法初探

2021-11-18统摄课程与教学基本原理,彰显课程与教学论新进展——评徐继存教授主编的《课程与教学概论》一书

2021-11-17基于移动学习模式的大学英语词汇学习策略研究

2021-11-17浅议信息化教学在日语课堂中的应用

2021-11-17WPBL教学在呼吸系统整合课中的应用效果

2021-11-16浅析计算机辅助教学中人工智能的应用和对策

2021-11-16基于“互联网+”的高职英语智慧教学研究

2021-11-16“互联网+”时代背景下高职院校英语教学改革策略

2021-11-16慕课在新入职护士规范化培训中的应用效果

2021-11-16校企合作模式下精品资源共享课程资源的建设研究——以《汽车发动机机械系统检修》为例

2021-11-16“翻转课堂”教学模式在大学英语实践课中的应用

2021-11-15基于中美文化差异的翻转课堂新型课程教学模式研究——以“计算机辅助设计3”课程为例

2021-11-15大学生心理健康课中“分享”技术的应用与实践

2021-11-15建筑的生长——以厦门大学建筑实践为例

2021-11-15试论建国后十七年河南农村的社会教育

2021-11-15上海市民工子女教育问题研究

2021-11-15智能手机在体育教学中的应用实践与建议

2021-11-153D解剖图像联合视频短片在耳显微外科教学中的应用

2021-11-14浅析布鲁姆教育目标分类体系

2021-11-14信息技术在本科教学中的创新应用

2021-11-14人的存在形态、特征、问题教育对人生幸福的启示

2021-11-14互联网+背景下大学生学习方式转变原因的研究

2021-11-14远程教育教学方法改革与创新研究

2021-11-13积极心理学视角下“隐形贫困”大学生心理脱贫研究

2021-11-13基于MOOCs理念的大学物理实验教学模式的改革与实践

2021-11-13利用微课提高美术课堂教学效率

2021-11-13论信息化环境下高职英语教学现状及应用