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教师素养论文

  • 2017-11-27某医科大学新生心理健康状况、自杀意念及其影响因素研究
  • 2017-11-27多元文化时代学校道德教育的文化自觉
  • 2017-11-27协作知识建构视角下的教师论坛组织策略研究——以教师论坛网中的教师BBS为研究案例
  • 2017-11-27基于知识网格的教师知识管理系统的设计
  • 2017-11-27认知风格对学生问题表征及问题解决影响的研究
  • 2017-11-27FLV视频的制作及教学应用
  • 2017-11-27论陶行知对杜威生活教育思想之超越——道德教育回归生活世界的理性反思
  • 2017-11-26学生公民素养的培养与学校德育的改革
  • 2017-11-26以问题为基础的教学法评价体系研究进展
  • 2017-11-26加强青少年思想道德教育的途径和方法
  • 2017-11-26民族性与明治维新后的日本教育
  • 2017-11-26公文写作在线教学探究
  • 2017-11-26美国“磁石学校”的特色创新及其成效分析
  • 2017-11-26我国远程教育中的非学历教育发展战略研究
  • 2017-11-26教育政策执行中的政策变通
  • 2017-11-26我国“零诺贝尔奖现象”的教育学归因
  • 2017-11-26大学生社会支持、自尊与主观幸福感的关系研究
  • 2017-11-26移动学习终端设计的价值取向和方法
  • 2017-11-26生成性教学理念下的教学设计探究
  • 2017-11-26Web3.0——网上学习新平台
  • 2017-11-26城市义务教育阶段学生参加课外补习机率的影响因素分析——基于武汉、深圳的调查
  • 2017-11-26网络远程教与学行为的整合效果分析
  • 2017-11-26浅析案例教学对教学效果的提升
  • 2017-11-26孔子修身思想及其教育启示
  • 2017-11-26论美国学校核心价值观教育的途径及对我国的启示
  • 2017-11-26课程开发模式的新构想
  • 2017-11-26基于关联主义理论的网络学习共同体构建策略研究
  • 2017-11-26裴斯泰洛齐教育思想述评
  • 2017-11-25美国高中与大学衔接的双学分课程:形成、发展和展望
  • 2017-11-25网络环境下大学生的自主学习模式探究
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