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教育技术论文

  • 2018-05-24生命与死亡的双重变奏:国际视野下的生命教育
  • 2018-05-24教师合作学习的特征
  • 2018-05-23论内外目标对学习效应的影响
  • 2018-05-23县级教研室功能定位与工作机制新探索
  • 2018-05-23试析影响教师评价价值取向的因素
  • 2018-05-22《大纲》指导下的我国新时期教育信息化发展研究
  • 2018-05-22中国教育学会教育学分会德育专业委员会第18届学术年会综述
  • 2018-05-22论教育家与教育学家之异同——教育工作者对教育的双向选择
  • 2018-05-22关于免费师范生学习动机类型与强度的调查
  • 2018-05-22单亲因素对大学生人格特质的影响
  • 2018-05-21上海城区儿童青少年呼吸道疾病患病情况调查
  • 2018-05-21中部地区教师质量提高的策略与途径
  • 2018-05-21后现代教育思想中“平等与对话”的意蕴及实施
  • 2018-05-21网络教研,让校本教研精彩纷呈
  • 2018-05-21为“教师研究”正名
  • 2018-05-21增进多媒体教学模式下师生互动的策略
  • 2018-05-21从荀子教师观看教师专业发展
  • 2018-05-21苏南与西部地区中学信息技术教学绩效的对比分析——以江苏无锡和新疆伊犁两地为例
  • 2018-05-21优先发展教育是安徽经济长期增长的必然选择——基于安徽与全国统计数据的比较分析
  • 2018-05-20认知学徒制理论在网络学习中的策略设计和应用研究
  • 2018-05-20教育场域中创新推广的资本分析——从布迪厄的观点出发
  • 2018-05-20中小学数学网络教学资源满意度研究
  • 2018-05-20“教”的必要性辨析——对新课程改革“不教”的反思
  • 2018-05-20媒体是推进教育工作的重要力量——访教育部新闻办主任、新闻发言人续梅
  • 2018-05-20近年来我国教育理论争鸣的考察与省思
  • 2018-05-20师生人际冲突的心理学审视
  • 2018-05-20利用E-learning创建研究型大学教学新体系——以“北大教学网”为例
  • 2018-05-20创新实践与科学发展:上海基础教育的两大主题
  • 2018-05-20《教育科学》2010年总目录
  • 2018-05-20大学生人际信任与人格特征的现状及其关系
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