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教育技术论文
2017-08-10
现代师生关系现状及其改善对策
2017-08-10
大学生网络自主探究学习能力培养
2017-08-10
国内中学生心理健康量表使用述评
2017-08-10
为升学和就业做准备:美国“共同核心州立标准”述评
2017-08-10
教学反思视角下的教师专业化成长
2017-08-09
在线教师教学能力的分析与研究
2017-08-09
当代大学生恋爱心理问题及调适
2017-08-09
学习策略教学的有效性:内涵与实施
2017-08-09
让数据说话:决策支持系统在教育中的应用
2017-08-09
基于绩效技术的网络自主学习支持系统研究
2017-08-09
移动学习的特征与手机出版
2017-08-09
宜宾市翠屏区义务教育“动态均衡发展路径”研究
2017-08-09
基于开放性实验室建设的学生科技创新能力培养
2017-08-09
基于虚拟学习社区的沉浸式交互学习能力培养
2017-08-09
苏霍姆林斯基教育思想与幸福教育
2017-08-09
县域混合式农村中小学教师教育技术培训研究
2017-08-09
论身体哲学视野中的教师文化
2017-08-09
探索以学习者为中心的远程学习平台——基于moodle开展网络课程建设的思考
2017-08-09
推进城乡义务教育均衡发展的财政政策分析
2017-08-09
韩国提高人口素质的主要举措及经验
2017-08-09
开设大学生心理健康通识课的理念和实践
2017-08-09
知识型员工个人—组织匹配对情境绩效的影响的研究
2017-08-09
论教育制度变迁
2017-08-09
古希腊教育思想学术原创性评析
2017-08-09
《教育规划纲要》的理念与政策创新
2017-08-09
大学与中小学合作伙伴关系的形成与发展——基于云南农村学校改革个案的分析
2017-08-09
班主任沟通协调能力研究述评
2017-08-09
信息环境下促进协作的反思性学习研究
2017-08-09
孔子和苏格拉底的知识形象及其教学图景
2017-08-09
借助“教师专业发展学校”改革师范生培养模式——以湖北第二师范学院小学教育本科专业的改革为例
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