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教育技术论文

  • 2017-07-01新形势下如何加强大学生心理健康教育
  • 2017-07-01师范生就业心理现状调查与对策分析——以江西师范大学为例
  • 2017-07-01教师社会地位:虚像还是实像
  • 2017-07-01流浪儿童的社会支持及其与自我意识的关系
  • 2017-07-01论陶行知的生活教育理论及其对综合实践活动课程的启示
  • 2017-07-01信息科技在教学中的应用:国际比较研究
  • 2017-06-30论整体幸福观意义下的教育
  • 2017-06-30中学生社会支持和学校归属感的相关研究
  • 2017-06-30答疑系统在网络教育中的应用研究
  • 2017-06-30教育体制改革与教育机制创新关系探析
  • 2017-06-30基于现代教育技术的大学英语听说教学优化研究
  • 2017-06-30试论我国的教育目的及其完善
  • 2017-06-30研究生核心自我评价与主观幸福感的关系研究
  • 2017-06-30“以师为本”的教师培训模式:内涵与策略
  • 2017-06-30硕士研究生主观幸福感与自尊、社会支持的关系研究
  • 2017-06-30大规模学生评估的影响力与重要性:德国视角
  • 2017-06-30山西省教育投入与经济增长关系的实证研究
  • 2017-06-30特级教师研究的若干问题
  • 2017-06-30波兰尼的个人知识理论与教育思想探析
  • 2017-06-30教学论学科建设30年
  • 2017-06-30走向人性化的课程评价
  • 2017-06-30唤醒“自我”:论教师专业发展中的教师教学个性
  • 2017-06-30移动学习资源开发平台和工具的选择与评价
  • 2017-06-30农民工随迁子女教育问题分析——以北京市X镇和广州市Y镇为例
  • 2017-06-30优质教育资源:价值与功效
  • 2017-06-30师生关系嬗变中的教学相长
  • 2017-06-30谈学困生出现的规律及其转化对策
  • 2017-06-30大学生面子心理探析
  • 2017-06-30如何记课堂笔记
  • 2017-06-30实践品性视域下的中国教育史研究
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