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教育技术论文

  • 2017-07-06香港公开大学远程教育学习过程支持服务及其启示
  • 2017-07-06论加强民族团结教育的重点与具体对策
  • 2017-07-06教育数据30年:从CMI到DDDM
  • 2017-07-06新时期教育技术发展前沿问题研究与反思——由南国农教授报告引发的思考
  • 2017-07-06中小学教育游戏应用现状分析
  • 2017-07-06县域义务教育均衡发展指标体系构建研究
  • 2017-07-06当代美国中小学信息技术教育目标取向分析
  • 2017-07-06中等职业学校学生心理档案建立初探
  • 2017-07-06三款数学教育软件的比较与设计思想分析
  • 2017-07-06独生子女与非独生子女心理健康状况分析
  • 2017-07-06课程BBS平台师生异步交互行为反思
  • 2017-07-06微博在网络学习社区中的角色浅析
  • 2017-07-06高职数字化教学资源体系建设与应用研究
  • 2017-07-06躯体与心理疾病:躯体化问题的跨文化视角
  • 2017-07-06城乡统筹背景下教师流动机制研究
  • 2017-07-06多种测量理论相结合的命题质量评价
  • 2017-07-06试析教育公平与教育资源分配制度改进
  • 2017-07-06美国教育技术专业近三十年的发展与变迁管窥——基于AECT的系列调查
  • 2017-07-06从教师角度考察我国基础教育信息化的状况和问题
  • 2017-07-06什么知识最有价值:从常规专长到适应性专长——知识社会背景下对知识价值与学习目标的反思
  • 2017-07-06以专业共同体促进教师专业成长
  • 2017-07-06基于博客的大学《就业指导》课程的研究
  • 2017-07-06不同年级大学生学习状态变化的实证研究——某大学本科生两极分化现象网络问卷的调查与分析
  • 2017-07-05沈阳市郊留守儿童心理健康状况调查及相关对策研究
  • 2017-07-05基于建导方法的混合式教学模式设计
  • 2017-07-05教育信息化人文环境建设现状、问题与策略
  • 2017-07-05生命自我敞现的维度与生命教育的使命
  • 2017-07-05裴斯泰洛齐在近代中国——以其教育著作和思想的译介为中心的考察
  • 2017-07-05我国教育经济学研究的知识图谱——基于2000-2008年文献共被引分析
  • 2017-07-05初中生父母卷入与成就目标定向、考试焦虑、学业成绩的关系
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