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师范教育论文
2017-08-11
大学精神:地方本科院校转型发展的理性坚守
2017-08-11
社交媒体使用对新闻专业大学生马克思主义新闻观认知的影响
2017-08-11
大学教学文化与教师发展生态
2017-08-11
当前高校后勤财务管理的问题与对策——基于财务审计的视角
2017-08-11
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2017-08-11
金融人才协同创新培养模式的探索与构建
2017-08-11
职前教师教育课程研究:生命体验的旨向
2017-08-11
多元化体验,立体式培养,个性化发展——财经院校信息类人才培养模式改革探索
2017-08-11
我国研究生教育国际化培养的现状与对策
2017-08-11
地方高校辅导员专业化持续性动力缺失的原因分析与应对——基于博弈论视角
2017-08-11
同质与差异:我国不同类型高校学生评教指标比较研究
2017-08-11
小尺度“木”的空间表现——东南大学建筑学院木构教学及建造实验
2017-08-11
治理取向的应用技术型人才培养体制机制创新
2017-08-11
新时期大学生“孝道”教育现状及对策
2017-08-11
大数据时代档案信息服务课程建设初探——以河北大学档案学专业教学为例
2017-08-11
美国高校绩效技术人才培养特色及启示——以博伊西州立大学组织绩效与工作场所学习系为例
2017-08-11
基于人本化取向的高校学生管理制度创新研究
2017-08-10
电气化卓越工程人才培养平台建设
2017-08-10
“三自”教学模式提高遗传学综合性实验的教学效果
2017-08-10
高校科研经费管理模式优化初探
2017-08-10
德国职前教师教育质量保障体系改革新举措——基于莱比锡大学的分析
2017-08-10
学前教育专业舞蹈教学实践与改革研究
2017-08-10
美国奇点大学创业孵化式教育及其启示
2017-08-10
民国时期大学参与社会教育研究
2017-08-10
基于CDIO工程人才本科阶段创业意识和能力培养模式的研究
2017-08-10
高校智力资本对科技创新绩效:作用机理与实证研究
2017-08-10
基于“CDIO”工程教育模式的土木工程材料课程教学改革探索
2017-08-10
当代大学生集体主义教育面临的挑战及对策研究
2017-08-10
硕士研究生对课程教学评价的实证研究——基于A大学的个案调查与分析
2017-08-10
基于思政课的大学生文化自觉与文化自信培养路径
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