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师范教育论文
2017-06-21
浅析提高历史专业师范生教学技能的有效途径
2017-06-21
实例教学法在“岩土工程数值分析”课程中的应用探讨
2017-06-20
我国药学硕士专业学位研究生培养现状与对策研究——基于58家药学硕士研究生培养单位的调查
2017-06-20
高等教育分层治理:类型与模式
2017-06-20
大学新生学风建设中的辅导员-班导师协同工作探析
2017-06-20
中华传统美德的传承与大学生思想道德素质的培养
2017-06-20
医学研究生核心自我评价与学习倦怠的相关研究
2017-06-20
我国大学生政治素质教育研究
2017-06-20
Z大学人文社科类硕士研究生课程设置优化研究
2017-06-20
夯实建筑设计教学的经验之塔——3D打印技术及其在建筑设计教学中的应用
2017-06-20
校企协同育人的机制和模式研究
2017-06-20
高校学生安全文明寝室建设机制研究
2017-06-20
师范实习生教师专业身份建构
2017-06-20
印俄学位论文资源建设对中国的启示
2017-06-20
时代变迁视角下青年学生爱国主义行为特点与宣传教育策略
2017-06-20
加强高校科研经费管理的策略
2017-06-20
论新媒体环境下的高校新闻宣传工作
2017-06-20
基于专利情报分析和对比的高校技术创新评价研究——以浙江大学为例
2017-06-20
从BOPPPS教学模型看课堂教学改革
2017-06-20
大学在美国国家创新系统中主体地位的制度演进——基于创新过程的分析
2017-06-20
国际化视野下的教育教学改革与探索——华东理工大学本科教育改革的回顾与思考
2017-06-20
高校学科建设项目碎片化:困境与出路
2017-06-20
协商文化与开放教育资源发展的相关性探究:基于美国研究型大学的启示
2017-06-20
PBL结合Seminar教学法对临床药学专业学生学习能力的培养
2017-06-20
教育公平视野下的高校教学管理制度研究
2017-06-20
PBL教学模式在骨伤科中医护理临床教学中的应用
2017-06-19
大学生碎片化阅读行为调查及其影响因素研究
2017-06-19
基于区域资源共享的高校本科课程体系构建
2017-06-19
高校建设项目前期风险识别与管理研究
2017-06-19
《中国高等教育》2015年总目录
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