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特殊教育论文
2017-11-10
实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见
2017-11-10
祖父母教养与孙子女情绪适应的关系
2017-11-10
非学历继续教育的实效性探索
2017-11-10
中职生家长投入与子女学业投入的关系:教养风格的调节作用
2017-11-10
农民参与教育培训的驱动因素分析
2017-11-10
回归人的价值理性——联合国教科文组织“终身教育”的话语实践分析
2017-11-10
成长的智慧——他助与自助
2017-11-09
教育部正式批复同意在中央电大基础上建立国家开放大学
2017-11-09
终身教育背景下成人教育教师队伍的建设
2017-11-09
中职“免补政策”对农村家庭教育需求的影响分析——基于一项跨省区的田野调查
2017-11-09
广东“圆梦计划”助万名新生代农民工上大学——最美的圆梦计划
2017-11-09
脑瘫学生学校适应与学校支持系统有效指标研究
2017-11-09
河北省新型农村劳动力教育与培训研究
2017-11-09
人类学视野下的家庭教育与苗族传统文化传承——以湘西苗族为例
2017-11-09
全民阅读推广“热”的“冷”思考
2017-11-09
培智学校校本课程开发的现状研究
2017-11-09
《远程教育杂志》投稿格式要求
2017-11-09
抗战时期陕甘宁边区农村女性文化教育
2017-11-09
面向成人学习者的微型学习资源分类研究
2017-11-09
IQ50-IQ75智力残疾学生体力、运动能力的实验研究
2017-11-09
中国传统亲子伦理及其现代转换
2017-11-09
简论未来广东省成人高等教育发展的融通之路
2017-11-09
瑞典融合教育的发展特点及其启示
2017-11-09
颜之推教育理念对古代家庭教育的贡献
2017-11-09
电大远程教育教学的目标定位——基于与欧美远程教育比较的视角
2017-11-09
学习,让乡村更美丽
2017-11-09
聋人教师手语的个案研究
2017-11-09
博弈与融合:社会分层背景下的全纳教育研究
2017-11-09
我国民族教育的政策工具发展研究
2017-11-09
农村留守儿童隔代教育创新研究——以永济市田村为例
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