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特殊教育论文

  • 2017-11-10实现我国继续教育发展战略目标的八点建设性意见
  • 2017-11-10祖父母教养与孙子女情绪适应的关系
  • 2017-11-10非学历继续教育的实效性探索
  • 2017-11-10中职生家长投入与子女学业投入的关系:教养风格的调节作用
  • 2017-11-10农民参与教育培训的驱动因素分析
  • 2017-11-10回归人的价值理性——联合国教科文组织“终身教育”的话语实践分析
  • 2017-11-10成长的智慧——他助与自助
  • 2017-11-09教育部正式批复同意在中央电大基础上建立国家开放大学
  • 2017-11-09终身教育背景下成人教育教师队伍的建设
  • 2017-11-09中职“免补政策”对农村家庭教育需求的影响分析——基于一项跨省区的田野调查
  • 2017-11-09广东“圆梦计划”助万名新生代农民工上大学——最美的圆梦计划
  • 2017-11-09脑瘫学生学校适应与学校支持系统有效指标研究
  • 2017-11-09河北省新型农村劳动力教育与培训研究
  • 2017-11-09人类学视野下的家庭教育与苗族传统文化传承——以湘西苗族为例
  • 2017-11-09全民阅读推广“热”的“冷”思考
  • 2017-11-09培智学校校本课程开发的现状研究
  • 2017-11-09《远程教育杂志》投稿格式要求
  • 2017-11-09抗战时期陕甘宁边区农村女性文化教育
  • 2017-11-09面向成人学习者的微型学习资源分类研究
  • 2017-11-09IQ50-IQ75智力残疾学生体力、运动能力的实验研究
  • 2017-11-09中国传统亲子伦理及其现代转换
  • 2017-11-09简论未来广东省成人高等教育发展的融通之路
  • 2017-11-09瑞典融合教育的发展特点及其启示
  • 2017-11-09颜之推教育理念对古代家庭教育的贡献
  • 2017-11-09电大远程教育教学的目标定位——基于与欧美远程教育比较的视角
  • 2017-11-09学习,让乡村更美丽
  • 2017-11-09聋人教师手语的个案研究
  • 2017-11-09博弈与融合:社会分层背景下的全纳教育研究
  • 2017-11-09我国民族教育的政策工具发展研究
  • 2017-11-09农村留守儿童隔代教育创新研究——以永济市田村为例
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