远程教育论文

2021-01-21外语教学视频设计对大学生外语学习影响的质性研究

2021-01-20基于Moodle平台的开放大学课程建设研究

2021-01-20科学教师在职培训研究 ——武汉市科学教师培训问题探讨

2021-01-20练习方式和认知负荷对小学生提取诱发遗忘的影响

2021-01-20移动学习能促进学习绩效吗——基于2011-2017年国际英文期刊92项研究的元分析

2021-01-20现代远程教育校外学习中心学习支持服务能力提升的策略研究

2021-01-20定向医学生角色认知与基层工作意愿的关系:心理资本的中介效应

2021-01-20超声仿真模型在《超声诊断学》教学中的应用

2021-01-19多模态教学模式应用于民办高校大学英语听力课程中的实证性研究

2021-01-19中职校《园林设计》课程线上线下混合教学模式实践研究

2021-01-19基于微课的混合式教学模式在大学俄语语法教学中的应用研究

2021-01-19基于“互联网+”的线上线下混合式教学模式在作物育种学总论课程中的应用

2021-01-19创新团队混合式教学探索——以工程力学课程为例

2021-01-19博士研究生心理健康状况及教育对策研究

2021-01-18血液内科骨髓细胞形态学进修人员线上教学的应用和体会

2021-01-18基于知识图谱设计的VR教学资源建构问题研究

2021-01-18混合式大学英语听力教学实践研究

2021-01-18基于微课的小学数学分层教学探究

2021-01-17在线教育背景下教师身份的重构路径探究

2021-01-173.5～5.5岁儿童心理理论与时序认知能力关系的实验研究

2021-01-17私有区块链在大学生家教平台中的应用展望

2021-01-17上海深化新时代教育督导体制机制改革

2021-01-17基于翻转课堂的混合教学模式在财务会计课程教学的应用和效果分析

2021-01-16应用多媒体教学应坚持“四项原则”

2021-01-16正念训练对女子高校学生正念特质和心理弹性的效用研究

2021-01-16“互联网+”背景下基础化学原理实验在线学习与考试系统的开发与实践

2021-01-16多维度教学改革促进医学物理学课程建设

2021-01-16基于五星教学法的混合式课程建设——以服装流行分析与预测为例

2021-01-16应用韩语专业实践教学模式改革探究

2021-01-16中职服装专业教学运用信息技术提升课堂教学效果