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幼儿教育论文

  • 2017-10-02我国幼儿教师专业发展研究的历史回溯
  • 2017-10-02浅谈如何在直排轮运动中促进大班幼儿社会性发展
  • 2017-10-02教育对话与儿童自我的寻求
  • 2017-10-02玩还是不玩:拉美裔和欧裔美国父母儿童博物馆内亲子游戏的多元化动机
  • 2017-10-02幼儿园安全文化:内涵、功能及其生成路径
  • 2017-10-02中职学前教育专业多元化人才培养模式探索
  • 2017-10-02浅谈幼儿园音乐教学的开展
  • 2017-10-02生活小奥秘探究活动与幼儿学习品质的培养
  • 2017-10-02科学活动中幼儿自主学习环境的创设方式分析
  • 2017-10-02怎样培养幼儿对书法艺术的兴趣
  • 2017-10-02长春市幼儿教师职业压力现状调查研究
  • 2017-10-02幼儿园表演游戏中绘本的选择和运用
  • 2017-10-02“幼师国培”项目班级文化创建的途径与策略
  • 2017-10-02让幼儿快乐学习英语
  • 2017-10-02中职学前教育专业课程体系分析与对策
  • 2017-10-02基于建构主义问题情境下幼儿园新手型教师参与式培训的思考
  • 2017-10-02幼儿角色游戏对幼儿社会性发展作用的研究
  • 2017-10-02“课堂语言运用的艺术”教研活动实录——基于一课四研《小兔过生日》的思考
  • 2017-10-02《指南》背景下数学集中活动的指导策略
  • 2017-10-02节日文化与儿童教育
  • 2017-10-02分析如何才是真正的爱孩子
  • 2017-10-02绘本阅读对儿童发展的重要性分析及教育建议
  • 2017-10-02浅谈幼儿园教育工作的精细化管理
  • 2017-10-02绥化市幼儿园英语教学存在的问题及对策研究
  • 2017-10-02多元智能理论在幼儿教育中的应用
  • 2017-10-02《儿童的世纪:家庭生活的社会史》在教育史研究上的意义
  • 2017-10-02中德学前教育比较分析
  • 2017-10-02梅洛-庞蒂的儿童研究及其教育启示
  • 2017-10-02专科层次幼儿教育专业建设的理论与实践
  • 2017-10-02交互式电子白板让数学课堂“动”起来
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