职业教育论文

2021-03-17二战后法国短期高等职业教育发展研究

2021-03-17河北省高等职业教育经费投入绩效评价分析

2021-03-17职业教育视域下德国教师教育标准的规制作用研究

2021-03-17高职院校教师专业发展的生态学思考

2021-03-17现代职业教育学习场域的构建与有效迁移探究——基于新冠疫情期间的线上教学思考与实践

2021-03-17高职院校线上线下混合式教学模式探索

2021-03-17职业教育教研的时代境遇及发展策略

2021-03-16基于成果导向理论的建筑工程专业人才培养与企业需求调查

2021-03-16高职院校内部治理体系建设的困境及其突破

2021-03-16瑞典职业教育学徒制的改革举措及启示

2021-03-16高职教育基于专业支撑服务乡村振兴构建产业扶贫研究

2021-03-16德国高职学生职业能力的培养及启示

2021-03-16新疆生产建设兵团职业教育发展研究

2021-03-16“课程思政”理念下高职化工与制药专业创新创业教育的路径探究——评《新时代高职院校工科专业课程思政教育

2021-03-16校企合作促进技工成长的实证研究 ——以江阴区域为例

2021-03-16会计技能大赛对于高职管理会计实践教学的影响研究

2021-03-16中职汽修专业项目化课程的教学思考

2021-03-16中职学生在线学习力培养模型的构建研究

2021-03-16“双高计划”高职院校深化产教融合的实践壁垒与破解路径

2021-03-15实验室设备点检管理的研究

2021-03-15“双高”建设背景下高职院校专业群建设的探索与实践——以长春职业技术学院机电学院智能制造中心为例

2021-03-15问题导向结合情境模拟在中药炮制技术实训课程中的探索

2021-03-15中等职业学校职业指导教师的专业化研究

2021-03-15融入动车组司机素质的铁道机车专业素质教育研究

2021-03-15基于业财融合背景下的高职会计专业教学体系改革探索

2021-03-15工程机械运用技术专业现代学徒制实施过程的问题与对策

2021-03-15高职院校计算机类专业课程思政建设的探索与实践——以图形图像处理课程为例

2021-03-15“概论”课专题式教学模式探索与实践

2021-03-15“产教融合、双元育人”现代学徒制培养现代畜牧业技术技能人才——以江苏农牧科技职业学院畜牧兽医专业为例

2021-03-15偏离度分析视角下湖南高职新工科教育供给侧改革与路径优化