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职业教育论文

  • 2018-03-04双主体办学多元协作治理的理论边界与实现框架
  • 2018-03-04中等职业学校师生关系的问题与策略研究
  • 2018-03-04河南省商丘市农村职业教育问题研究
  • 2018-03-04基于企业科技需求视角的职业院校科研能力提升
  • 2018-03-04农科专业工学结合培养高职人才机制与模式的创新和实践
  • 2018-03-04以职业教育信息化促进名师队伍成长
  • 2018-03-04职业教育要走出社会地位低下结构化的困境
  • 2018-03-04瑞士经验:现代职业教育体系建设
  • 2018-03-04以“专转本”现象反观专业认同教育
  • 2018-03-04高职院校学生思想政治工作调查分析
  • 2018-03-04高职物流管理专业实践性教学改革
  • 2018-03-04临终关怀视角下护校德育课职业素养教育研究
  • 2018-03-042011-2015年辽宁职业教育改革发展研究报告
  • 2018-03-04德国企业作为职业教育主体的法律保障及其启示——基于德国《联邦职业教育法》的文本分析
  • 2018-03-04协同创新视域下现代学徒制长效运行机制建设的探索
  • 2018-03-04论中职德育教师职业素养修炼的三重境界
  • 2018-03-04内部治理结构创新:职教集团化办学可持续发展的内驱力
  • 2018-03-04温州科技职业学院工匠精神培育“四融法”探索
  • 2018-03-04基于KOMET测评技术的高职学生职业能力测评研究
  • 2018-03-04“一带一路”背景下轨道交通国际化技术技能人才培养路径探析
  • 2018-03-04上海市中等职业学校德育课程现状、问题及改进思考
  • 2018-03-04企业视角下的我国职业院校校企合作绩效评价研究
  • 2018-03-04高职项目课程改革与校本实施——兼评“胡格教学模式”
  • 2018-03-04制度互补性视角:我国现代学徒制构建的制度分析
  • 2018-03-03“十三五”时期民族地区高职院校发展:现实考量与对策分析
  • 2018-03-03高职学生自我效能和创业意愿:自我调节的中介效应
  • 2018-03-03实习生安全管理系统的设计与开发
  • 2018-03-03高等职业院校职工激励机制研究
  • 2018-03-03“一体两翼、师德贯穿、阶梯递进”的高职教师培养体系探索与实践
  • 2018-03-03重庆市九龙坡职业教育中心“尚美教育”实践研究
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