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职业教育论文

  • 2018-02-28职业教育利益相关者研究评述
  • 2018-02-28双导师制:高职院校实施素质教育的有效途径
  • 2018-02-28高职茶叶专业人才培养模式创新的保障机制研究
  • 2018-02-28高职院校实训室安全教育探讨
  • 2018-02-28现代学徒制困境、案例与对策
  • 2018-02-28中国职业技术教育学会召开“深入贯彻落实全国职教工作会议精神座谈会”
  • 2018-02-28新型城镇化视野下职业教育发展研究
  • 2018-02-28供给侧结构性改革背景下技能型人才培养的内涵建设、动力导向与推进机制
  • 2018-02-28武汉市中等职业学校教学质量教师评价的调查分析
  • 2018-02-28演化博弈下校企合作稳定性分析
  • 2018-02-28中外职业教育校企合作制度比较研究
  • 2018-02-27职业教育外部生态环境构建探析
  • 2018-02-27职业院校专业课教师职业能力发展的实证研究
  • 2018-02-27服务“一带一路”建设的中国职业教育:经验与挑战
  • 2018-02-27FZ职业学院市场营销专业人才培养模式创新研究
  • 2018-02-27高职院校数学文化教育:内蕴、价值与路径
  • 2018-02-27职业教育的成就、问题与对策
  • 2018-02-27“一带一路”我国内陆节点城市职业教育协同化发展研究
  • 2018-02-27高职院校技能人才培养目标确立的依据与程序
  • 2018-02-27基于产教深度融合的高职人才培养模式改革研究
  • 2018-02-27重庆电子工程职业学院计算机学院开展“两学一做”学习教育工作
  • 2018-02-27顺德职业教育改革中的治理工具运用研究
  • 2018-02-27护理礼仪与人际沟通课程改革现状与思考
  • 2018-02-27现代职业教育视野下高职院校校园文化建设指标体系构建研究
  • 2018-02-27中职示范校政策执行:现状调查与分析
  • 2018-02-27院校主导型职教集团校企合作机制研究
  • 2018-02-27转向背后:对德日两国“工匠精神”的文化审视及借鉴
  • 2018-02-27职业教育精准扶贫的理论基
  • 2018-02-27“多中心治理”场域下的职业教育多元化投资研究
  • 2018-02-27应用“技能卡”对机械专业实训教学考核机制的探索与实践——以江山中等专业学校为例
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