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职业教育论文
2018-02-12
望都县职教中心职高生自信心现状调查研究
2018-02-12
基于建构主义学习观的高职院校微课开发研究
2018-02-12
现代学徒制下企业职业教育责任探析
2018-02-12
高职会计案例教学法应用研究
2018-02-12
发展经济还是追求政绩——地级政府举办高职院校动力的实证分析
2018-02-11
职业院校隐性思想政治教育现状及优化对策
2018-02-11
现代学徒制的公共性、合作性和教育性之管见
2018-02-11
高职高专学生农村就业扶持政策研究
2018-02-11
多元智能理论对高职院校职业素质教育的启示
2018-02-11
论中职美术教师在探究式教学中的地位和作用
2018-02-11
2006—2013年我国职业技术教育理论研究的趋势分析——以人大复印资料为参考
2018-02-11
基于“大国工匠”精神培育的高职教育文化建设路径探索
2018-02-11
高职院校服装设计专业校企合作模式探究——评《高职院校校企合作——方法、策略与实践》
2018-02-10
从职业核心能力到全人发展——香港职业核心能力培养实践及启示
2018-02-10
高等职业教育结构调整政策:变迁、反思与展望
2018-02-10
如何建构中等职业学校信息化教学的课堂
2018-02-10
粤北山区高职师资队伍建设的个案研究
2018-02-10
高职素质教育认知的三重维度
2018-02-10
高职院校中层管理者领导力评估模型研究
2018-02-10
高职院校职业指导教学中存在的主要问题及对策研究
2018-02-10
职业教育教师对课程改革适应的问题表征及对策探析
2018-02-10
高职院校办学的隶属关系因素研究
2018-02-10
基于互联网思维的高职服装设计与工程专业实践教学体系构建
2018-02-10
对职业教育精要之义的思辨——姜大源论著《职业教育要义》评析
2018-02-10
乡城移民建构可持续生计的新视野——基于职业教育社会学的思考
2018-02-10
高职院校毕业生就业困境及路径探索
2018-02-10
基于职业能力的美国生涯发展教育研究
2018-02-09
不同妇产科亚科护理临床实习成绩分析
2018-02-09
草业职业教育借鉴澳大利亚AHC10培训包的探讨
2018-02-09
双师型教师身份认同的内涵、意义和框架探析
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