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职业教育论文

  • 2017-10-21基于大样本调查的本科学生与高职学生创业认知差异分析
  • 2017-10-21发展混合所有制职业院校的利益、冲突和问题
  • 2017-10-21“微时代”提升职业院校思想政治教育实效性的对策研究
  • 2017-10-21高职教育质量竞争力的演进动力与路径选择
  • 2017-10-21高职学生人文素养教育对策研究
  • 2017-10-21云组织:职教集团的一种新型治理模式
  • 2017-10-21《汽车服务接待》课程项目化教学探索和研究
  • 2017-10-21面向教师专业化发展的职教师资队伍建设的思考
  • 2017-10-21高职院校教师管理激励机制的现状分析——以M学校为例
  • 2017-10-21幼儿师范思想政治课学业评价改革研究
  • 2017-10-21工匠精神与高等职业教育研究——以天津电子信息职业技术学院为例
  • 2017-10-21职业技术学院创新创业人才培养路径选择——以上饶市职业技术学院为例
  • 2017-10-21案例教学法在人力资源管理课程教学中的应用探究
  • 2017-10-21少数民族地区高职院校产城教融合的理论基础与实践探索
  • 2017-10-21互联网思维下的共享型实训基地建设的构想——以高职艺术设计专业3D打印实训基地建设为例
  • 2017-10-21福建省高职院校就业指导问题与对策研究
  • 2017-10-21基于现代学徒制的高职酒店管理专业“双导师”队伍建设研究
  • 2017-10-21中职学校“双师型”教师队伍建设机制创新研究
  • 2017-10-21光伏行业人才需求及相关专业课程设置探讨
  • 2017-10-21中国特色现代学徒制人才培养实施现状及改进策略
  • 2017-10-21山东省中等职业学校师资队伍建设的策略研究
  • 2017-10-21《常州信息职业技术学院学报》2016年总目次
  • 2017-10-21泛在学习视角下的职业院校移动教学资源库构建研究
  • 2017-10-20新常态下高职院校毕业生就业形势及对策探析
  • 2017-10-20高职院校专业评估现状分析与评估模式建设
  • 2017-10-20中职课程建设的思考
  • 2017-10-20中职学前教育钢琴即兴伴奏课程有效分层教学探讨
  • 2017-10-20治理视角下高职院校内部管理体系建设
  • 2017-10-20高职院校和地方企业协同创新动力机制研究——基于CAS的动力理论模型建构
  • 2017-10-20高职院校人才培养质量第三方评价探索与实践——以马鞍山师范高等专科学校为例
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