职业教育论文

2021-11-16社会互赖理论视角下高职院校专兼职教师共同体构建研究

2021-11-15公共政策视角下职业教育园区的规划策略研究

2021-11-15高职产业学院协同创新机制内涵与建设路径探析

2021-11-15职业院校潜能生问题及对策研究

2021-11-15奥尔夫音乐教学法在学前教育专业乐理教学中的应用策略研究 ——以昆明市第一职业中等专业学校学前教育专业

2021-11-15自媒体平台对高职院校思政教育方式的影响

2021-11-15新时期加强高职院校基层团组织建设的思考

2021-11-15新加坡国立理工学院职业教育研究

2021-11-15高职物流管理专业实施现代学徒制优劣势分析

2021-11-15高职双创行业指导教师队伍建设探究

2021-11-15基于人本主义的A中职学校《市场营销》课程实训教学研究

2021-11-15微创技术视频在胆道外科教学中的效果观察

2021-11-15论清末民初职业教育的制度化（1894-1922）

2021-11-15活塞连杆组的拆装教学实施方案设计

2021-11-15人工智能背景下高职院校专业资源库建设的创新与实践

2021-11-15课程思政视域下《服装史》课程改革探索

2021-11-14高职学生认知风格与化学教学策略的研究

2021-11-14从“四个评价”视角审视高职院校的外部质量评价

2021-11-14兰州职业技术学院三师型教师队伍建设研究

2021-11-14职业学校营销策略研究

2021-11-14英国现代学徒制嬗变历程、战略管理及经验启示

2021-11-14中职《植物生产与环境》教材（高教版和农大版）比较研究

2021-11-14促使高职学生成为合格的时间管理者——评《高职学生时间管理现状与能力培养研究》

2021-11-13在挣扎中前行：中国近代职业教育课程史

2021-11-13依托职教集团增强职业教育社会服务能力的探索

2021-11-13高职院校文化创意园平台建设及运行模式思考

2021-11-13高端体验餐饮课程开发探讨——以桌边服务为例

2021-11-13基于工作过程系统化的汽车底盘理实一体化教案设计

2021-11-13新时代高校安全管理机制探讨

2021-11-13高等职业院校教育质量的理论研究与实证分析