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基础教育论文

  • 2017-05-13民族地区农村幼儿园教学活动内容选择研究
  • 2017-05-13蒙古族幼儿园母语教育研究
  • 2017-05-133-5岁幼儿音乐欣赏能力的发展特点研究
  • 2017-05-13N市两园大班幼儿手机使用情况调查研究
  • 2017-05-13幼儿园大班语言集体教学活动中教师提问的研究
  • 2017-05-13绘本阅读对中班幼儿责任心培养的研究
  • 2017-05-12幼儿园课程权力运作研究
  • 2017-05-12影响幼儿教师职业认同的社会因素研究
  • 2017-05-12两岸高师学前教育专业课程设置比较研究
  • 2017-05-12角色游戏情境下中班幼儿同伴交往策略的培养研究
  • 2017-05-12小班幼儿数学学习的真实性评价
  • 2017-05-12关于学前教育质量评价指标体系构建探索
  • 2017-05-12上海地区幼儿园音乐教育中童谣活动的现状研究
  • 2017-05-12县域学前教育发展规划研究
  • 2017-05-12美国家长参与幼儿园教育的实践策略及其启示
  • 2017-05-12公办幼儿园非在编教师职业生存状态研究
  • 2017-05-12大班幼儿审美理解特点研究
  • 2017-05-12鞍山市民办幼儿园教师队伍质量状况调查报告
  • 2017-05-11专业伦理视角下幼儿教师实施惩戒中的问题研究
  • 2017-05-11小班幼儿数学教育生活化的实践研究
  • 2017-05-11中班幼儿三种典型亲社会行为的绘本干预研究
  • 2017-05-11西安市城区10所幼儿园健康领域课程实施现状的调查研究
  • 2017-05-11云南省农村转岗幼儿教师专业发展现状研究
  • 2017-05-11幼儿园一日活动的困境及突破路径研究
  • 2017-05-11昆明市D幼儿园大班区域活动中的师幼互动个案研究
  • 2017-05-11入职期望、组织承诺影响民办幼儿教师离职倾向的实证研究
  • 2017-05-11基于布卢姆情感目标分类学理论的幼儿责任感培养的研究
  • 2017-05-10交往理性视阈下幼儿园教师职后培训研究
  • 2017-05-10学前教育的政府作用研究
  • 2017-05-10幼儿园园长的政府责任观研究
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