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心理论文

  • 2022-02-17述情障碍亚类型大学生的防御方式特点研究
  • 2022-02-17大学生人格特质与手机依赖的关系:社会支持的中介作用
  • 2022-02-16积极心理学的繁荣与演变——阴阳辩证哲理的回归
  • 2022-02-16中职学前教育专业幼儿心理学教学效果的优化方法
  • 2022-02-15基于气质视角的情绪调节与儿童问题行为
  • 2022-02-15城建移民心理和谐现状及其与生活满意度、生存质量关系的研究
  • 2022-02-15自闭症儿童对情景事件的情绪理解:基于内隐和外显的测量
  • 2022-02-15不同监护类型儿童孤独感比较:社会支持的影响作用
  • 2022-02-15广西钦州市农村留守儿童心理健康状况
  • 2022-02-15书写动作流畅性对学习判断的影响
  • 2022-02-15“有框青年”生存性焦虑状况分析——基于江西省的调查
  • 2022-02-145岁幼儿说谎“知行分离”现象研究
  • 2022-02-14基于心理负荷的生产效率研究
  • 2022-02-14基于环境心理学的景观浅析——以山东建筑大学映雪湖景观为例
  • 2022-02-14中国老年人自杀意念发生率的Meta分析
  • 2022-02-14公安院校大学生心理弹性与自我效能感的关系探究——以湖南警察学院为例
  • 2022-02-13权力感知与自我相似面孔偏好的实验研究
  • 2022-02-13社会灵活性:个体跨环境社会化中的多重性格形成机理
  • 2022-02-13启动合成人脸的整体与局部加工:一项EEG研究(英文)
  • 2022-02-13高特质焦虑个体对情绪面孔的注意偏向
  • 2022-02-13福州大学抗疫心理援助热线入选为专业可靠的中国心理热线
  • 2022-02-13虚拟现实技术的心理学应用综述
  • 2022-02-13慢性精神分裂症患者情绪识别能力研究
  • 2022-02-13基于类别水平的多级计分认知诊断Q矩阵修正:相对拟合统计量视角
  • 2022-02-12因果句法预测效应产生的眼动过程
  • 2022-02-12不同独处能力大学生对情绪图片注意偏向的实验研究
  • 2022-02-12任务类型影响时空关系的理论解释
  • 2022-02-12视觉工作记忆中的分心物加工过程:ERP与眼动研究
  • 2022-02-12社会压力与决策角色对不同人际敏感性个体助人决策的影响
  • 2022-02-12“新”童年研究的特征、核心理念及方法启示
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