心理论文

2022-02-11校园氛围和负性情绪对青少年自杀意念的动态发展影响 ——基于纵向研究的证据

2022-02-11直觉的偏差及其优势在认知过程中的表现

2022-02-11三维视角转换空间能力测量工具的开发与验证

2022-02-11同伴支持对大学生情绪适应的影响

2022-02-11反事实思维功能的实验研究

2022-02-11听障儿童工作记忆的事件相关电位研究

2022-02-10认知心理学视角下的日语听力教学探究

2022-02-10基于虚拟现实技术的个人空间圈特征及影响因素研究

2022-02-10情绪损耗和认知损耗对抑制控制和攻击行为的影响差异

2022-02-10多模态情绪识别研究综述

2022-02-10青少年网络欺负中社会比较现象探究

2022-02-10弦歌不辍，再续薪火——《发展心理学（第二版）》

2022-02-10国内外动机调控策略研究进展评述——基于自我调节学习视角

2022-02-09基于考研心理服务的微信公众号的应用

2022-02-09基于虚拟仿真技术的发展心理学实验教学改革——以儿童虚拟养育实验教学为例

2022-02-09高中生自杀保护因素的培养

2022-02-09“仁者”还是“智者”：第三方惩罚对惩罚者声誉的影响

2022-02-09语言标识对负性情绪影响的ERPs研究

2022-02-09直觉作为一般的认知能力如何可能?

2022-02-09基于比较心灵哲学的心理动力学探究

2022-02-09自我概念清晰性对死亡凸显效应影响的研究

2022-02-09婴幼儿的情绪特征分析与管理方法研究

2022-02-09印度尼西亚IT行业“Y”代员工的工作幸福感

2022-02-09园艺疗法对大学生心理问题的干预研究

2022-02-09属性中心性对归纳推理多样性效应影响的眼动研究

2022-02-08高职生家庭教养方式与成就动机的关系研究 ——以自尊为中介变量

2022-02-08指导和决策前责任对沉没成本效应的影响

2022-02-08听障儿童认知灵活性、语音意识与阅读理解的关系及其促进研究

2022-02-08抑郁症患者不同疾病期的人格特征比较研究

2022-02-05新冠肺炎流行期老年人的常见心理反应及应对策略