哲学人文硕士论文

  • 2023-02-15《新实用汉语课本》练习“阅读与复述”有效性分析
  • 2023-02-15上海国立音专音乐刊物《乐艺》研究
  • 2023-02-15基于评价理论的《一个无足轻重的女人》级差资源研究
  • 2023-02-14关于《金融失策—20年的真实》的翻译实践报告
  • 2023-02-14抛锚式教学对初中生英文写作的影响实证研究
  • 2023-02-13壬辰战后援朝明军善后事宜研究(1599-1601)
  • 2023-02-13注意控制量表中文版因子结构和实证效度
  • 2023-02-12阳泉市公共文化服务供给问题研究
  • 2023-02-12听写任务对初中生词汇附带习得的影响研究
  • 2023-02-12高中英语教师课程意识的实证研究 ————以淮北市四所高中为例
  • 2023-02-12柬埔寨初级汉语水平学习者典型口语偏误分析 ————以柬埔寨甘再树英学校为例
  • 2023-02-12公共文化服务体系市民满意度研究 ————以株洲市示范区为例
  • 2023-02-11《呼吸》(第5章)英汉翻译实践报告
  • 2023-02-11《中国与中亚国家油气合作的机遇与挑战》(第1-2章)翻译实践报告
  • 2023-02-11云南艺术学院音乐学科建设60年口述研究
  • 2023-02-10古直《重定陶渊明诗笺》研究
  • 2023-02-09移情视阈下的拜厄特《占有》研究
  • 2023-02-09郑板桥绘画实践的美学思想特征研究
  • 2023-02-09管弦乐《蓝花花》的配器技术解析与运用
  • 2023-02-08唐帝陵石像生数字化保护App界面设计与移动交互体验研究
  • 2023-02-07《爱尔兰革命1879-1923》第一章英汉翻译实践报告
  • 2023-02-07明代知识型宦官研究
  • 2023-02-07丝绸之路河南道出土文物蕴含的粟特文化因素研究
  • 2023-02-06基于模因论的高中英语写作教学设计及应用
  • 2023-02-06文化产业上市公司溢价并购案例研究 ————以华录百纳溢价并购蓝色火焰为例
  • 2023-02-06基于核心素养的小学英语阅读课文化意识培养研究
  • 2023-02-05湘西翁草村文创旅游策划中的IP形象设计
  • 2023-02-05《无声告白》的成长主题研究
  • 2023-02-05基于语境理论的初中英语语法教学研究
  • 2023-02-05依恋游戏改善中班幼儿社会退缩行为的个案研究
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