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教育创新论文

  • 2017-12-19城乡教育一体化背景下乡村学校文化的现实形态与价值取向
  • 2017-12-19我国青少年思想政治教育政策:回顾与展望
  • 2017-12-19农村学校布局调整的过程、问题及结论——基于GIS的分析
  • 2017-12-19试论面众恐惧与心理健康素质、积极社交能力的关系
  • 2017-12-19“视频公开课”强烈反响背后的理性思考——顺呼信息网络技术,遵循心理认知规律
  • 2017-12-19教学改革十年:成效、问题与走向
  • 2017-12-19手持终端环境下微学习资源的情境化设计方法探索
  • 2017-12-19团体沙盘游戏训练对大学生人际交往影响的研究
  • 2017-12-19主体性视域下教师积极课程意识的理论审视
  • 2017-12-19城乡教育一体化:教育公平的时代诉求
  • 2017-12-19对国内场独立、场依存认知风格研究的反思
  • 2017-12-19型塑教师实践性知识的成因分析——一种教育社会学的视角
  • 2017-12-19移动学习系统在远程教育中的构建与应用
  • 2017-12-182006-2011年我国移动学习研究综述
  • 2017-12-18“教学学术”运动面临的困境
  • 2017-12-18父母行为心理控制与青少年网络成瘾的关系
  • 2017-12-18义务教育均衡发展与保障机制研究
  • 2017-12-18心理—道德教育视域中的学校责任教育
  • 2017-12-18教育中信息技术用途及限度的伊德技术现象学分析
  • 2017-12-18培养人:教育发展的根本目的和使命——文化哲学视角下的教师专业化发展
  • 2017-12-18电子书包在计算机支持的协作学习中的应用
  • 2017-12-18从感知到理智:现代直观性教学原则的意义扩展
  • 2017-12-18中国高等院校档案学网络教学资源的现状和发展趋势
  • 2017-12-18教育的终极价值与教师的良知
  • 2017-12-18大学生挫折教育存在的问题及其对策探究
  • 2017-12-18理性辨析教育公平及其相关概念
  • 2017-12-18学校思想政治教育中生命教育的定位与思考
  • 2017-12-18与开放教育理念相适应的教育建筑空间设计初探
  • 2017-12-18父母教养方式与大学生心理健康关系元分析
  • 2017-12-18教师专业自主发展:内涵、意义及内在路径
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