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教育教学论文

  • 2018-05-07信息化促进高校发展的探索与实践
  • 2018-05-07《江苏教育家成长档案》专辑征订启事
  • 2018-05-07基础教育服务合约供给模式的国际实践及启示
  • 2018-05-07基于MOOC的学习定制服务模型构建研究
  • 2018-05-06美国教学专业标准中的“多元文化教育能力标准”评析
  • 2018-05-06我国教育质量标准体系构建的理论与实践探索
  • 2018-05-06混合模式下网络课程设计的高校教师培训研究
  • 2018-05-06从“训导”到“育导”:转型期管理教育的反思与重构
  • 2018-05-06危境教育:全球面临的崭新课题
  • 2018-05-06试析教师开发利用课程资源的实践困惑
  • 2018-05-06作为一种规训策略的学校时间
  • 2018-05-06基于stata12.0软件数据分析,提升远程教育课程团队教学质量
  • 2018-05-06MOOC平台和课堂相结合的教学模式探索——以非重点本科院校公共数学课为例
  • 2018-05-06名师成长过程中需要思考的几个问题
  • 2018-05-05改革开放以来学业负担政策文本的内容分析
  • 2018-05-05论教育空间与社会空间
  • 2018-05-05“作为人的教师”还是“作为教师的人”——以“范跑跑”和张丽莉为例
  • 2018-05-05从MOOC到SPOC——基于加州大学伯克利分校和清华大学MOOC实践的学术对话
  • 2018-05-05教育生活史:教育历史的生动展现——从法国年鉴学派得到的启示
  • 2018-05-05系统论理念下基层教师专业发展的理性思考
  • 2018-05-05当代农民的教育意识与教育行为调查研究——以陕西某村为例
  • 2018-05-05系统学习与碎片式学习
  • 2018-05-05杜威的反思性思维观对教学的启示
  • 2018-05-05网络协同教学系统建设构想
  • 2018-05-04浅议教材分析的要素及模型
  • 2018-05-04“翻转课堂”本土化生态教学自我诊断探析
  • 2018-05-04中国义务教育阶段家庭教育投入的成本收益研究
  • 2018-05-04大规模在线开放课程下并交化教学的建立
  • 2018-05-04十九世纪英国功利主义教育哲学研究
  • 2018-05-04信息技术提升教育均衡发展的机制与方法研究
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