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教育教学论文
2017-09-06
高职学生心理健康服务的需求调查与对策——以福州某高职院校为例
2017-09-06
对国际MOOCs发展现状的几点思考
2017-09-06
美国Los Altos学区视频教育案例分析及其启示
2017-09-06
在线学习行为分析建模及挖掘
2017-09-06
高校生网络强迫性购物的特征及其执行功能的研究
2017-09-06
教育评价学教材体系建设的基本轨迹与未来走向
2017-09-06
高校建筑外观色彩研究
2017-09-06
论信息技术与数学课程整合的实践策略
2017-09-06
情境认知理论支持下的小学英语移动学习资源的设计与开发研究
2017-09-06
远程开放教育辍学研究:结论与反思
2017-09-06
中国教育目的观演变的研究综述
2017-09-06
移动环境下知识微型化设计研究
2017-09-05
城镇化进程中农村留守儿童教育问题研究
2017-09-05
杜威与现代教育:几个基本问题的探讨
2017-09-05
Camtasia Studio在微课制作中的应用
2017-09-05
农村义务教育教师均衡配置困境及优化策略
2017-09-05
聚焦港澳台
2017-09-05
中学化学交互仿真教学平台及其辅助教学效果的调查研究
2017-09-05
梁武帝时期的官学教育探析
2017-09-05
基于MOOC的混合式学习模式探究——以Coursera平台为例
2017-09-05
国际教育信息化发展报告:内容与结论
2017-09-05
网络教学在会计从业人员继续教育中的应用
2017-09-05
技术进步、教育回报与中国城镇地区的性别工资差距
2017-09-05
基于Flash的食品工艺学教育游戏的设计与实现
2017-09-05
基于微课程的资源共享教学模式探讨
2017-09-05
德育评价应超越量化取向
2017-09-05
“区域教育研究”:日本特色比较教育学方法论的创生——基于“日本比较教育学会纪要”所刊登论文的考察
2017-09-05
2002-2014年我国学习心理研究现状文献的计量学分析
2017-09-05
MOOC视域下高校课程联盟的发展探析
2017-09-05
教师伦理学视角下的师德建设优化
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