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教育教学论文

  • 2017-08-03假期后幼儿再入园分离焦虑的表现、原因及对策研究
  • 2017-08-03基于信息化环境的MTI课程混合教学模式探索
  • 2017-08-03护理专业实践网络课程平台建设的教学需求调查
  • 2017-08-03信息技术与生物学核心概念教学整合的实践研究
  • 2017-08-034-6岁儿童在小模型旋转任务中的线索学习与位置学习
  • 2017-08-03加强国情教育亟须解决的突出问题
  • 2017-08-03构建新型教学结构思考
  • 2017-08-03高校多媒体教学与传统板书应用存在的问题及发展建议
  • 2017-08-03关于微课资源建设的分析——以中国微课网为例
  • 2017-08-03一位新手教师身份认同发展的个案研究
  • 2017-08-03高校教育中MOOC模式引入的探讨
  • 2017-08-03情绪调控的认知重评策略在大学生人际冲突情境中的应用研究
  • 2017-08-03民族地区青少年学习自我效能感的现状调查
  • 2017-08-032012年英国教师标准研究
  • 2017-08-03基于概念图的c-MOOC课程研究及其教学设计
  • 2017-08-03微课与翻转课堂中的学习活动设计
  • 2017-08-03数字资源呈现形式对学习注意力的影响研究
  • 2017-08-031925年江苏教育厅长易职风潮
  • 2017-08-03高校数字化教育资源云共享模式设计
  • 2017-08-03杜威教育生活观研究刍议
  • 2017-08-03对“微课”构建新型教学模式的思考
  • 2017-08-03以色列工党政府的宗教教育政策研究(1948-1976)
  • 2017-08-02基于学生视角的微课在高职院校的应用效果研究
  • 2017-08-02对我国德育生态研究的回顾与反思
  • 2017-08-02浅谈MATLAB在《高等数学》教学中的应用
  • 2017-08-02大学生未来时间洞察力、学业自我效能感与学业拖延的关系研究
  • 2017-08-02伊索克拉底教育思想及实践研究
  • 2017-08-02义务教育阶段城镇学校大班额现象探究
  • 2017-08-02初中生心理一致感、自我和谐和心理健康的关系研究
  • 2017-08-02构建网络环境下教师远程培训平台的关键技术研究——以职业教育教师培训网络平台开发为例
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