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教育教学论文

  • 2020-02-24基于增强现实的体验式教学演示软件的设计与实现
  • 2020-02-23城镇化进程中农村教育文化认同功能失衡及其对策
  • 2020-02-222001-2010年越南教育发展战略计划之回顾
  • 2020-02-22国外一对一数字化学习研究现状及启示
  • 2020-02-22城市中心人口外迁中的教育问题与对策——以伦敦为例
  • 2020-02-21大学生在校归属感的质的研究
  • 2020-02-20清华大学网络学堂学生使用情况统计与分析
  • 2020-02-18上海国际汽车城东方瑞仕幼儿园
  • 2020-02-17陶行知教育思想及对中学思想政治课教学的启示
  • 2020-02-17远程学习者辍学影响因素分析与对策——学习情境中决策心理成本的视角
  • 2020-02-17原因层次分析法:预见式行动研究的有效方法
  • 2020-02-16公共教育经费配置的效率差异与对策——基于中国各地区数据的经验研究
  • 2020-02-16中职示范校数字化资源体系建设及推进策略研究
  • 2020-02-14日本职业生涯教育研究及启示
  • 2020-02-12美国国家数字化引领教育计划解析
  • 2020-02-12生态学力:学教系统的新原点
  • 2020-02-12当下学校教育的反思与突围——基于教师培养的视角
  • 2020-02-11基于学生主体性的高校发展性心理健康教育模式
  • 2020-02-11大学与中小学合作的形式、矛盾与策略探析
  • 2020-02-10科研考核压力对高校教师非伦理行为的影响研究
  • 2020-02-10《比较教育研究》开通在线投稿启事
  • 2020-02-08教育改革和发展需要怎样的民间支持
  • 2020-02-07西南民族地区师资发展问题及对策研究——以贵州省黔西南布依族苗族自治州为例
  • 2020-02-07我国留守儿童心理研究现状与展望
  • 2020-02-06基于LBS的情境感知微学习系统设计与应用
  • 2020-02-06关于大学生心理档案规范化管理的思考
  • 2020-02-06困境与出路:城乡教育公平实现之路径探索——以城乡统筹为视角
  • 2020-02-04“教育经费管理年”的回顾与展望
  • 2020-02-04借鉴慕课理念,加速高校化学实验室网络平台建设
  • 2020-02-03日本文科省就“新测验”的评定方式展开讨论
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