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教育体制论文
2018-04-05
核心素养的课程转化:以美国为例
2018-04-05
女大学生社会比较和社交焦虑的关系:负面身体自我的中介作用
2018-04-05
泛在学习系统中知识流模型及其传播动力学机制研究
2018-04-05
焦点解决短期疗法改善大学生手机依赖的对照研究
2018-04-05
台湾学校辅导的早期发展
2018-04-05
智能教学系统引导下的教学范式变革——以柿竹园学校初一课改试验为例
2018-04-05
基于嵌入式及RFID物联网技术的智慧校园系统设计与实现
2018-04-05
中学生性情境中的自我效能及其与家庭因素的关联性
2018-04-05
“撤点并校”、家庭背景与入学机会
2018-04-05
教学智慧及其生成路径
2018-04-05
中国教育学会教育史分会第十七届学术年会综述
2018-04-05
AB远山分校营销策略研究
2018-04-05
幼儿教师组织支持和职业压力对离职意向的影响:职业倦怠的中介作用
2018-04-05
一种基于语言值评价的试卷质量分析方法
2018-04-04
教师课堂教学的道德意蕴及其实现
2018-04-04
当代教学设计研究的回顾与反思——基于“web of science”检索数据的分析
2018-04-04
“教育学”课程的窄化与重构
2018-04-04
教育信息化助推民族地区教育精准扶贫问题研究
2018-04-04
西安市某985高校大学生心理压力感基本特点与应对方式的研究
2018-04-04
国内外基础教育信息化测评指标体系研究综述
2018-04-04
方法改革与当代教育改革的困局破解
2018-04-04
高中英语语法翻转课堂教学模式的行动研究
2018-04-04
基于移动微学习视角下的远程教育发展思考
2018-04-04
如何解读学生品德发展质量监测结果
2018-04-04
生成性教学改革得失论
2018-04-04
高中英语语法翻转课堂模式应用研究
2018-04-04
大数据时代网上学习行为研究的挖掘方法模型与应用
2018-04-04
广州某高校留守经历大学新生心理健康及自杀倾向分析
2018-04-04
全球化背景下我国学校道德教育的选择
2018-04-04
文脉视角下的武汉大学校园空间与建筑研究
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