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教育体制论文

  • 2018-04-03从失范到规范:当代中国休闲伦理教育探究
  • 2018-04-02高校图书馆慕课导航服务探析
  • 2018-04-02区域智慧教育的整体规划与设计
  • 2018-04-02基于J2EE技术的网络视频教学系统的设计与实现
  • 2018-04-02芬兰:教师职业继续保持高吸引力
  • 2018-04-02耶稣爱的教育思想研究
  • 2018-04-02美国教师专业发展评估模型探析
  • 2018-04-02美国中学与大学衔接培养学生的政策及执行
  • 2018-04-02教育学研究:趋向、隐忧与化解构想——基于中国语境的考察
  • 2018-04-02小学女生在STEM教育中的学习差异及对策研究
  • 2018-04-02初中数学教学下微课的构建与应用研究
  • 2018-04-02青少年情绪调节自我效能在家庭和谐与心理韧性间的中介作用
  • 2018-04-02加强中国特色社会主义民主观教育的战略意义及系统设计
  • 2018-04-02内引发展式:学校改革发展的内在诉求
  • 2018-04-02促进教师成为反思性教学决策者
  • 2018-04-02浅谈原生型数字课程的出版流程——以《中西文化面对面》网络课程为例
  • 2018-04-02民族地区高校慕课应用发展研究——以内蒙古地区为例
  • 2018-04-02论政府对民办学校的再规制
  • 2018-04-01上海师德研究与评价中心在上海师范大学正式成立
  • 2018-04-01全球文化沉浸式的大学发展新模式——以密涅瓦大学为例
  • 2018-04-01优秀外语微课特征分析——以中国外语微课大赛一等奖作品为例
  • 2018-04-01大学生非自杀性自我伤害与负性生活事件的关系研究
  • 2018-04-01共同体感觉的培育与国家认同教育的可能路径
  • 2018-04-01英国智库“公共政策研究所”述评
  • 2018-04-01青少年公共意识培养的逻辑理路
  • 2018-04-01基于文献计量法的农村教师专业发展研究综述
  • 2018-04-01移动学习APP在初中学生数学课外学习中的应用研究
  • 2018-04-01近代东北商人的办学活动及其深远影响
  • 2018-04-01非认知因素对我国15岁学生综合素养能力的影响——基于PISA 2015调查数据
  • 2018-04-01网络学习社区出版组稿内容筛选与评估
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