教育体制论文

2021-03-28基于智能手机的移动学习在高职智慧化校园建设中的应用

2021-03-28基于AHP的“MOOC+翻转课堂”教师胜任力研究

2021-03-27微信公众平台支持下大学英语写作探析

2021-03-27开放型教师考评体系初探

2021-03-27问卷星系统在学生网络评教中的应用

2021-03-27计算机技术在冶金工程专业教学中的应用研究

2021-03-27微课在小学数学作业辅导中的开发应用探究

2021-03-27终身教育理念下全民学习共享平台构建思考

2021-03-27基于翻转课堂的国际物流教学模式探讨

2021-03-27复旦附属中学浦东分校改造及其新建项目的设计理念与创新

2021-03-27深度学习的教学策略解析——基于项目的学习和基于挑战的学习

2021-03-27高师视唱练耳课程的基本理念与数字化多媒体技术的应用

2021-03-26青年农民工随迁子女教育共建共享新格局研究——以广州为例

2021-03-26基于SPOC混合教学模式的高职课程升级与实践（1）——以“电商大数据应用技术”课程教学为例

2021-03-26顾巧英“教活学活”思想与教学实践研究

2021-03-26校园规划与建筑设计的教导作用分析——以江苏新海高级中学为例

2021-03-26高校数学教师信息化教学能力现状调查与分析

2021-03-25未来学校数字教育资源配置的政策诉求

2021-03-25教育信息化2.0背景下地方高校教学创新探析

2021-03-25当VR遇上心理学——专访成都市特级教师和市级学科带头人付波

2021-03-25农村小规模学校研究十年:热点及趋势分析

2021-03-25微课技术在实验教学中的应用研究——以“兽医寄生虫学”课程为例

2021-03-25在局域网中建立基于Web的视频点播系统

2021-03-25基于分布式认知理论的大学英语移动学习研究

2021-03-24高职院校艺术系学生心理健康问题研究

2021-03-24高职教师信息化教学设计能力培养模式研究——基于TPACK视角

2021-03-24我国农村教育发展面临的突出问题及应对建议

2021-03-24高校青年教师心理健康问题产生的原因及对策

2021-03-23试析远程教育中教学媒体的交互性

2021-03-23大数据在高等教育领域的应用