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教师素养论文
2018-04-17
中小学网管教师培训方案设计研究
2018-04-17
培育学校文化是学校发展的必然选择
2018-04-17
社会支持对打工子弟学校儿童主观幸福感的影响
2018-04-17
“联校教育、社科、医学研究论文奖计划”2009年度颁奖大会暨工作会议纪要
2018-04-17
初中生主观幸福感研究
2018-04-17
英国教育现代化的文化透视
2018-04-16
关于“《中国电化教育——学术理论》”非法盗用我刊刊名出版非法刊物的重要声明
2018-04-16
任职教育深化专题研讨式教学法应把握的主要环节
2018-04-16
高职学生社会支持与学校适应的关系
2018-04-16
试论以学生发展为本的教学评价体系的建构
2018-04-16
美国学区教育督导角色的演变及启示
2018-04-16
“育人为本、德育为先”与社会主义核心价值体系融入国民教育全过程
2018-04-16
教师专业发展中的自我认同
2018-04-15
高中生网络成瘾倾向与家庭功能、父母教养方式的相关研究
2018-04-15
凯洛夫教育学批判——兼评“凯洛夫教育学情结”
2018-04-15
专业实践视野下的教师教育改革
2018-04-15
广州大学城大学生心理账户内隐结构模型建构
2018-04-15
解读教师课堂用语
2018-04-15
增加样例学习中认知负荷的研究及思考
2018-04-15
“教育技术昆明高峰论坛2009”论文征集正在进行
2018-04-15
教育以关心为目的之应然性探讨
2018-04-15
职前教师知识管理对其教学设计的影响
2018-04-15
美国芝加哥新教师入职引导制度的效能考察
2018-04-15
师范生信息技术培养中教学案例的开发
2018-04-15
中学生自恋的年龄特征及其与社会适应的关系:自尊的中介作用
2018-04-14
课例研究与教师实践智慧的生长
2018-04-14
乡土课程资源开发与信息技术整合的创新实践
2018-04-14
教师专业发展需要强化学生意识
2018-04-14
观念:远程学习者的动力引擎
2018-04-14
谈基于机制创新的区域教育科研经验
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