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教师素养论文

  • 2020-06-13基于学习者个性的教育资源推荐服务研究
  • 2020-06-13学生满意度视角下的混合式教学影响因素研究
  • 2020-06-13电子书包环境下“趣动共享”教学模式的建构与应用
  • 2020-06-12初中数学混合式教学的应用与实践
  • 2020-06-12上海市义务教育生均经费基本标准研究
  • 2020-06-12基于云计算技术的在线教学实践平台的设计与实现
  • 2020-06-10上海市初中生父母教养方式、心理弹性与一般自我效能感的关系研究
  • 2020-06-10高中生的目标心理距离与学习投入:学习效能感和自我控制的中介作用
  • 2020-06-09师源性伤害引发的青少年学生学校恐怖症的个案干预研究
  • 2020-06-09基于离散粒子群算法的师资配置模型研究
  • 2020-06-09基于区块链的慕课联盟认证平台研究与设计
  • 2020-06-09寄宿制蒙古族小学微课辅助数学教学效果研究
  • 2020-06-08初中生感恩倾向与学习投入的关系及其干预
  • 2020-06-08未来时间洞察力训练对初中生自我调节学习和成就目标定向的作用
  • 2020-06-07基于SPOC的翻转课堂教学模式在《计算机组成原理》教学中的应用研究
  • 2020-06-06先秦法家农战教育研究
  • 2020-06-06“脱轨”之旅:美国学校选择运动研究
  • 2020-06-01美国教师解聘中的“正当程序”原则及其启示
  • 2020-06-01动漫卷入度对青少年动漫爱好者身份资本的影响研究
  • 2020-05-31荆州市某高校新生体质、心理健康与人格的关系研究
  • 2020-05-30基于网络资源的高中数学探究式教学的研究
  • 2020-05-29角色游戏对中班幼儿社会自立养成的实验研究
  • 2020-05-29技术嵌入教育政策:虚拟学习中介对学习者满意度影响的实证分析
  • 2020-05-29基于表达的第一学段儿童诗微课教学案例研究
  • 2020-05-27教师行为对3-6岁幼儿道德情绪的影响及教育启示
  • 2020-05-27儿童社会分类和基于类别的特征推理研究
  • 2020-05-26基于情境学习理论的微课设计与教学应用研究
  • 2020-05-26面向技术教育的化学教学设计研究
  • 2020-05-26初中生学业成就与教师支持、学习投入的关系
  • 2020-05-26日本新教育运动发展研究(1912-1941)
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