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继续教育论文
2017-12-15
论21世纪人类学习的新特征
2017-12-15
对农村劳动力转移培训的再认识
2017-12-15
自学考试的助学管理研究
2017-12-15
特教教师与普教中小学骨干教师人格特征比较研究
2017-12-15
彝族传统教育经典《玛牧特依》主要内容及特征初探
2017-12-15
以美育的视角分析高等教育自学考试社会助学变革趋势
2017-12-15
对民族地区成人高等教育教学改革的探索
2017-12-14
成人函授教育面授到课率低的成因与应对
2017-12-14
河北省特殊学校教师专业化发展现状调查与分析
2017-12-14
印度扫盲教育经验及其启示
2017-12-14
试论成人学习者自主学习意识的唤醒
2017-12-14
高等农业院校少数民族学生的培养思路与实践
2017-12-14
新疆少数民族大学生信息素养现状及培养对策
2017-12-14
到罗素的书房去串门儿——进入西方文化的高效法门
2017-12-14
与中国聋校的沟通和合作:中挪手语双语教育的合作经验
2017-12-14
蹲下来和孩子说话
2017-12-14
成人高等教育多样化、个性化人才培养的调查与实践
2017-12-14
新形势下成人高等教育发展的思考
2017-12-14
2007年职业教育与成人教育工作要点
2017-12-14
我校积极推进企业继续教育
2017-12-14
远程教育:为国家的人力资源能力建设服务——访马来西亚宏愿开放大学校长邓立真教授
2017-12-14
跨越式发展视角下新疆财政科技投入的反思与对策
2017-12-14
欧盟教育合作中终身学习理念演进探析
2017-12-14
跨边界开放与远程教学的机遇与挑战——在“2008世界开放与远程教育论坛”上的主题报告
2017-12-14
中央苏区时期成人教育的历史经验及启示
2017-12-14
高教自考向高校发展的现实意义
2017-12-13
和谐社会视域下成人教育的公民教育使命摭谈
2017-12-13
教育在三峡库区劳动力转移过程中的作用分析
2017-12-13
基于公司战略的公司大学研究
2017-12-13
高等教育国际化时代的华侨华人学生教育
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