继续教育论文

2017-12-20论美国教育法规的精神实质——兼谈残障儿童教育机会均等

2017-12-19成人高等教育质量控制及其评价体系构建

2017-12-19基于社会人类学的社区教育课程开发

2017-12-19性别视角下改革开放后的扫盲教育发展

2017-12-19韦氏儿童智力测验与认知评估系统对轻度智力障碍儿童测试的比较分析

2017-12-19电大构建终身教育公共服务体系研究

2017-12-19成人学习理论对教师培训的启示

2017-12-19“浅阅读”不应遭遇“深谴责”

2017-12-19论学习之道

2017-12-19高校成教专职班主任绩效考评分析

2017-12-19内蒙古广播电视大学专任教师队伍现状研究

2017-12-19中等职业学校教师到企业实践的困难与对策

2017-12-19速录师:追赶声音的人

2017-12-19科学发展观视角下自考助学生党建工作的思考

2017-12-19试论开放大学的内涵发展与能力构建

2017-12-19成人教育实践中的矛盾及其化解策略

2017-12-19成人教育的根本目标

2017-12-19我国社区成人教育课程设置存在的问题及其改革

2017-12-19民族认同:民族基础教育课程知识选择的逻辑起点

2017-12-19育婴员职业资格认证培训探究

2017-12-19浙江省成人高等教育的回顾与展望

2017-12-19多元文化背景下民族学校的文化选择

2017-12-18论普通高校成人教育转轨变型

2017-12-18我国民族教育经济研究的回顾与反思

2017-12-18成人高等教育特色的缺失与构建

2017-12-18成人高等教育招生制度探讨

2017-12-18中国广播电视大学与日本放送大学共同签署远程教育合作协议

2017-12-18论高校成人教育的结构性调整

2017-12-18试论少数民族高等教育与少数民族地区社会发展的关系

2017-12-18终身教育体系建设需要澄清的几个问题