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继续教育论文

  • 2017-12-03人本主义视角下的我国成人教育:问题与思考
  • 2017-12-03高等教育自学考试实践中的偏失与修正
  • 2017-12-03农民工教育投资的个人收益率研究——基于珠三角农民工的实证调查
  • 2017-12-03第七届“21世纪继续教育论坛”报到通知
  • 2017-12-03普通高校成人教育管理模式摭谈
  • 2017-12-03试析加强民族院校校园文化建设的基点
  • 2017-12-03四川攀枝花市少数民族教育研究
  • 2017-12-03阅读与人生
  • 2017-12-02残疾儿童教育不公平现象的原因分析——五论残疾儿童教育公平
  • 2017-12-02夜大教育教学改革探讨
  • 2017-12-02论提高体育院校成人教育质量
  • 2017-12-02继续教育内部经济效益的评估
  • 2017-12-02欧洲终身学习政策比较研究——以英国、瑞典、希腊为例
  • 2017-12-02建设开放大学必须做的几件事
  • 2017-12-02我国农民职业教育评价及区域差异分析
  • 2017-12-02情景模拟教学法在干部教育培训中的应用初探——基于中国浦东干部学院“媒体沟通情境模拟”教学的思考
  • 2017-12-02聋生篇章阅读过程的眼动研究
  • 2017-12-02重庆市成人高等教育现状研究
  • 2017-12-02信息技术环境下电大教师校本研修的现状与构想——以上海电视大学松江分校为例
  • 2017-12-02远程开放教育教务档案电子化的创新思考
  • 2017-12-02上海电视大学建校50周年庆典大会
  • 2017-12-02城市化进程中失地农民转业培训的问题与对策——以上海失地农民转业培训为例
  • 2017-12-02散杂居少数民族教育现状与思考——以山东省青州市回、满族教育为例
  • 2017-12-02新型农民教育培训动力机制的构建
  • 2017-12-02论医学院校成人思政教育与职业道德教育的结合
  • 2017-12-01普通高校成人教育统驭型二级管理体制研究
  • 2017-12-01107名中学聋生家庭教养方式的调查
  • 2017-12-01关于完善远程教育教师教学质量评价体系的思考
  • 2017-12-01战胜社会排斥——继续教育作为英国的社会政策
  • 2017-12-01关注“小升初”
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