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继续教育论文
2017-11-26
以“三个面向”塑造电大学习者的时代精神
2017-11-26
农民工教育社会需求的特殊性分析
2017-11-26
农村智障女性的婚姻获得与权益缺失——对河北省X县两村的田野观察
2017-11-26
影响我国大学生心理健康的家庭因素综述
2017-11-26
成人高等教育发展的战略选择
2017-11-26
1949—1966年北京市成人教育师资队伍建设初探
2017-11-25
关于成人高等函授教育实行弹性学分制的几点思考
2017-11-25
农民工培训的现实困境及对策
2017-11-25
国外关于智障者体能限制因素的研究
2017-11-25
解读老年教育信息化
2017-11-25
理工科成人教育高等数学课程体系的研究与实践
2017-11-25
在职员工学习价值目标的偏离与纠偏对策
2017-11-25
高职院校实施职业资格证书制度的问题研究
2017-11-25
网络语境下成人高等教育教学模式创新
2017-11-25
中国传统社会精英阅读景观研究
2017-11-25
韩国终身教育的发展与实务运作
2017-11-25
网络远程继续教育存在的问题及对策
2017-11-25
简论和谐社会建设和成人高等教育的关系
2017-11-25
当前成人高等教育的现状及对策思考
2017-11-25
多维视角下的成人学习优势
2017-11-25
论曹操的家庭教育思想
2017-11-25
用科学发展观统领成人高等教育
2017-11-25
成长模型在特殊儿童语言发展研究中的运用
2017-11-25
对课程责任教师组织网上教学的反思
2017-11-25
中国民族高等教育财政支持研究
2017-11-25
我国社区教育发展存在的问题及解决措施
2017-11-25
解读中国成人教育科学发展观
2017-11-25
国外社区教育的实践及启示
2017-11-25
关怀理论视野下的成人德育
2017-11-25
学习化社会我国成人高等教育的发展路径
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