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教育技术论文
2017-07-25
大学生心理危机突发:案例分析及对策
2017-07-25
基于学习元平台的开放共享课设计与应用研究——以“教育技术新发展”课程教学为例
2017-07-25
数字化信息平台下“一体化”阳光体育课程的实践研究
2017-07-25
基于标准设计教学目标:课程实施程度的视角
2017-07-25
试论教师专业发展的有效途径——微格教学技能训练
2017-07-25
基于联盟的教育信息化服务主体协同机制与策略
2017-07-25
基于语义Web服务的个性化网络学习资源服务系统构建研究
2017-07-25
山东大学基于网络的国际交互通识教育系列课程建设探讨
2017-07-21
全球化背景下中国德育内容的创新
2017-07-21
中国古代立志思想考察及教育启示
2017-07-21
教学思维变革三题
2017-07-21
教师专业知识的测查与分析
2017-07-21
教师工作价值取向与教师管理的三部曲——谋生、职业、事业与顺从、认可、内化
2017-07-21
大学生恋爱与心理健康关系的调查研究
2017-07-20
教学文化内涵新解及其结构辨析
2017-07-20
教育鉴赏与教育评论:课程评价的美学观照
2017-07-20
企业E-learning的融合应用与创新——中国电信网上大学“你我课堂”栏目的个案研究
2017-07-20
论U-S教师教育共同体
2017-07-20
基于SecondLife的主动参与式学习环境构建
2017-07-20
让生成性教学迈入纵深——基于“伪生成”和“乱生成”的批判
2017-07-20
大学生职业决策自我效能感及其与情绪智力之间的关系
2017-07-20
关于高校校史馆建设现状的研究
2017-07-20
我国移动学习现状及发展对策
2017-07-20
山西省吕梁市农村教育与经济发展研究
2017-07-20
心理资本理论及其教育启示
2017-07-20
闲暇生活与教师德性之提升
2017-07-20
高校法学网络教学模式构建及实现路径
2017-07-20
我国台湾地区“评量人才养成工作坊”及其启示
2017-07-20
初中生心理耐挫力现状的调查及对策研究
2017-07-20
个人极端暴力事件产生的心理原因与预防对策
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