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教育技术论文

  • 2017-05-26新东方教育科技集团竞争力研究
  • 2017-05-26信息技术与生物课程整合的研究与实践
  • 2017-05-26英特尔未来教育教师培训课程与我国中小学学科教师教育技术能力培训课程对比研究
  • 2017-05-26山东聊城地区农村远程教育发展现状与对策研究
  • 2017-05-26农民工子女教育权利保障机制研究
  • 2017-05-26新疆电大现代远程教育发展研究
  • 2017-05-26从“学习使用技术”到“使用技术学习”——解读新版美国“国家学生教育技术标准”
  • 2017-05-26一位市级骨干教师专业成长的叙事研究
  • 2017-05-26微型移动学习资源的可用性研究
  • 2017-05-26正确理解“中小学教师教育技术能力培训”的目的、意义及内涵
  • 2017-05-26蒙古族初中生社会自我的发展特征及其影响因素研究
  • 2017-05-26东北地区农村小学校建筑设计研究
  • 2017-05-25“燃烧和灭火”优质课中,教师语言行为组合的特征研究
  • 2017-05-25中等职业学校教师现代教育技术校本培训研究
  • 2017-05-25网络成瘾者的注意偏向研究
  • 2017-05-25中日义务教育比较研究
  • 2017-05-25初中生病理性互联网使用的成因和干预研究
  • 2017-05-25农村留守中学生心理健康状况及其与家庭社会支持、生活质量关系的研究
  • 2017-05-25农村初中女生学习自我效能感研究
  • 2017-05-25美国教育技术学博士学位论文的研究内容分析
  • 2017-05-25教育知识管理:教育技术学研究的新视角
  • 2017-05-25协同创新背景下教育技术的挑战与机遇——“第九届全国教育技术学博士生论坛”综述
  • 2017-05-25对我国义务教育阶段股份制学校的理性分析
  • 2017-05-25独立学院大学生自卑和自控心理健康教育的研究
  • 2017-05-25清末哈尔滨区域传统学务向近代新式教育转型的研究(1861-1911)
  • 2017-05-24基于社会性软件的教育技术专业学生PLE的分析
  • 2017-05-24知识管理在教学资源中的研究与应用
  • 2017-05-24美国家长教师协会研究
  • 2017-05-24小学生同伴接纳、友谊质量对其人格发展的影响
  • 2017-05-24高职大学生心理控制源、情绪和应对方式的关系研究
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