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教育技术论文

  • 2017-06-07现代系统科学视野下教育学科学地位的考量
  • 2017-06-07转化型知识分子:教师在课程实施中的角色与实践
  • 2017-06-07城乡教育一体化的理论与指标体系建构
  • 2017-06-07当代美国教学研究的发展特征及对我国教学研究的启示
  • 2017-06-07国内学业不良研究进展
  • 2017-06-07我国农村留守儿童SCL-90测试结果的Meta分析
  • 2017-06-07基于网络的数字化微格教学系统的设计
  • 2017-06-07基于Moodle的网络课程评价体系研究
  • 2017-06-07农村教师专业发展:特质、标准、途径
  • 2017-06-07微博客在远程教育中的应用探讨
  • 2017-06-07当代中国教育的病根
  • 2017-06-07高校精品课程网络资源教学有效性的缺失与对策
  • 2017-06-07地震对四川灾区初中生人格发展的影响
  • 2017-06-07教师学习共同体的自组织特征与形成机制
  • 2017-06-07农村父母教养方式与3~6年级儿童心理控制源的相关研究
  • 2017-06-07我国网络教育学院个性化课程设置研究
  • 2017-06-07高师院校《现代教育技术》公共课教学的新模式——关于《现代教育技术》公共课教学的改革构想
  • 2017-06-06论教师的教学决策
  • 2017-06-06教育技术的历史
  • 2017-06-064-9年级学生的教师言语冷暴力承受力对其人格的影响
  • 2017-06-06陕西省英特尔未来教育基础课程培训浅层效果研究
  • 2017-06-06中国传统道德教育方式的现代启示
  • 2017-06-06父母教养方式、自我关注与大学生自我和谐的关系研究
  • 2017-06-06中日两国基础教育信息化比较研究——第四届中日教育技术学研究与发展论坛侧记
  • 2017-06-05大学生心理性偏差行为的矫正研究
  • 2017-06-05大学生心理档案指标体系的建构与管理
  • 2017-06-05信息技术环境下新疆少数民族中学教师专业发展研究
  • 2017-06-05大学生内隐、外显自我概念及其关系研究
  • 2017-06-05长株潭地区城乡女性主观幸福感调查研究
  • 2017-06-04JD公司HG大学数字化校园系统项目质量管理研究
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