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教育技术论文
2021-05-18
高职院校市场营销教学中翻转课堂模式教改研究
2021-05-17
人工智能技术背景下学校德育的挑战
2021-05-17
基于MOOC的工程图学翻转课堂教学模式的研究与实践
2021-05-17
青少年的性别特点偏好及反性别刻板评价的年龄趋势
2021-05-17
膀胱插管实验微课设计与制作体会
2021-05-17
教师个人网络空间知识共享的策略研究
2021-05-16
不侵犯学生的创造空间——探究式学习指导的基本原则
2021-05-16
职业院校学前教育专业美术融合音乐教学对学生心理健康成长的影响
2021-05-16
浅谈网络环境下大学英语听力的学习变革
2021-05-16
教师学习力:基本内涵、构成要素和培育路径
2021-05-16
网络化考试系统在临床医学专业学生毕业考试中的应用
2021-05-15
微视频与翻转课堂在病理学教学中的联合应用
2021-05-15
互联网时代高职院校混合教学模式研究
2021-05-14
尝试提取失败对意义材料学习效果的影响
2021-05-12
“互联网+”对会计专业学习的影响
2021-05-12
以慕课为基础的翻转课堂在高等数学课程中的教学研究
2021-05-12
基于智能算法的个性化学习平台构建
2021-05-12
如何让“不忘初心,牢记使命”主题教育入脑入心——新型教学模式TBL、5G+SPOC和传统媒体宣传栏在党建工作中
2021-05-11
浅析信息技术背景下口译语料库的研究现状及进展
2021-05-11
基于PTA平台的“数据结构”课程SPOC翻转课堂教学模式研究
2021-05-11
基于软件在城轨行车调度指挥教学中的融入分析
2021-05-10
教育文化学视域下高中语文阅读教学的信息化教学设计研究
2021-05-10
教师专业发展非正式学习平台的构建与研究 ——以小学科学课教师为例
2021-05-09
航海类高职毕业生就业心理压力疏导策略
2021-05-09
基于Moodle开展小儿推拿学本科教学改革探索
2021-05-09
网络环境下的学生学习方式研究
2021-05-08
基于云PACS系统的CBL教学法在医学影像诊断学教学中的应用
2021-05-08
“互联网+”时代新工科教育创新人才培养模式探索
2021-05-08
数学教学与信息技术融合的调查及对策探讨
2021-05-07
基于zSpace虚拟现实技术的学校科学课应用与分析
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