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课堂教学论文

  • 2017-04-19工作坊教学模式下的大学教师角色——以翻译课堂教学为例
  • 2017-04-19科学意象教学对小学生概念学习影响的研究
  • 2017-04-19高中英语课堂教学导入研究
  • 2017-04-19教育游戏在课堂教学中的应用研究
  • 2017-04-19高校学生评价教师课堂教学效果的研究
  • 2017-04-19抗日战争时期陕甘宁边区社会教育与社会和谐发展研究
  • 2017-04-19课堂教学情景中教师言语评价行为的研究
  • 2017-04-18知识转型背景下的教师角色转变研究
  • 2017-04-18教师不同管理讯息对中小学生的认知和创意行为的研究
  • 2017-04-18积极心理学对中学和谐校园文化建设的启示
  • 2017-04-18大学生心理危机及其干预策略的调查
  • 2017-04-17网络教育的成本和效益探析
  • 2017-04-17公共艺术对校园文化美感的熏陶
  • 2017-04-17构建延边地区义务教育均衡发展的政策保障体系研究
  • 2017-04-17高职生家庭环境、自我评价和心理健康的关系研究
  • 2017-04-17发展性课堂教学的基本特征研究
  • 2017-04-17教育游戏的理论基础及应用模式
  • 2017-04-17鼓励创新:新课程课堂教学改革的核心
  • 2017-04-17班级整合的文化社会学解释
  • 2017-04-17中学数学课堂教学评价现状调查研究
  • 2017-04-17远程教育学习者媒介素养状况调查研究
  • 2017-04-17试论荣辱观教育与道德人格的塑造
  • 2017-04-17高中数学课堂教学评价的研究与实践
  • 2017-04-17当代审美教育与和谐社会的构建
  • 2017-04-17面向学习对象的学习内容管理系统的研究与实现
  • 2017-04-17课堂教学自我诊断:教师专业发展的核心能力
  • 2017-04-17高校校园环境与大学生心理健康发展
  • 2017-04-16教师制度性权威研究
  • 2017-04-16澳门与台湾两地的教育分流比较
  • 2017-04-16中国远程高等教育机构人才调查与发展研究
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