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课堂教学论文
2019-03-31
数字资源与课程的优化整合及应用研究
2019-03-31
女大学生焦虑、抑郁与人格特征的相关性研究
2019-03-31
基于一线教师层面谈新课改的问题及其原因
2019-03-31
英加强“英国价值观”教育
2019-03-30
论受教育权的核心价值
2019-03-30
中国民族教育应注重多元文化社会适应能力的培养
2019-03-29
理念办考成就卓越事业的灵魂——对办考理念提升的理论与实践思考
2019-03-29
论叶圣陶小说中的教师形象
2019-03-28
新农村建设中的教育消费问题研究
2019-03-26
关于教育技术公共课精品课程的共建与共享
2019-03-26
信息技术教学中的合作学习时机探析
2019-03-26
促进学生组网能力的混合学习模式研究
2019-03-26
谈现代教育技术与学科教学的整合
2019-03-26
农远资源课时应用包的实践探索
2019-03-25
课程与教学变革中的模仿与创新
2019-03-25
民办学校“稳生”的若干问题研究
2019-03-24
努力保障人民群众接受良好教育的机会——十六大以来我国促进教育公平的重大举措
2019-03-23
谈现代教育技术对传统教学的影响
2019-03-23
开展研究性学习,拓宽网络化教学
2019-03-23
稷下学宫与吕克昂学园之比较
2019-03-22
有效推进区域品德教育的实践与探索
2019-03-22
我国贫困学生资助体系的困境与对策研究
2019-03-22
元教育史学研究
2019-03-22
道德教育的检视与革新
2019-03-21
关于加大中外合作办学改革力度的思考
2019-03-21
生态化视野下的中学语文课堂教学研究
2019-03-21
转型期民办学校质量评价
2019-03-21
中英高等网络教育政策比较及启示
2019-03-21
从政府管制到大学自治——兼论政府教育职能的转变
2019-03-21
浅谈心理咨询对学生人格发展的作用
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