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师范教育论文

  • 2025-01-20技术支持的以4C/ID模型为基础的师范生教育实践模式研究
  • 2025-01-19多重“魅力”透视:高校思政课教师能力提升的五个维度
  • 2025-01-18大学生对话管理研究
  • 2025-01-17“强基计划”:夯实中国发展的人才根基
  • 2025-01-17医学生就业困境探微暨对策研究
  • 2025-01-15新工科“双师”队伍建设的诉求与探索
  • 2025-01-15高校混合课堂教学模式的应用研究
  • 2025-01-15华东师范大学2007级生物科学专业国家公费师范生发展现状调查
  • 2025-01-14大学毕业生就业市场供需均衡机制研究
  • 2025-01-14课程思政建设的价值方向、现实困境及其实践超越
  • 2025-01-13基于模糊综合评判的大学生综合评价与实证研究
  • 2025-01-11新媒体环境下高校音乐教学人才培养实践——评《新媒体艺术与创新教育》
  • 2025-01-10“五位一体”工科公共艺术创新育人体系的构建及成效
  • 2025-01-09南京晓庄学院顶岗实习个案研究
  • 2025-01-06钢琴即兴伴奏课程网络资源的建设与利用探讨
  • 2025-01-06应用型本科院校教育组织形态创新研究——基于产教融合的战略思路
  • 2025-01-04分析急诊护理带教中应用情景模拟教学法的教学效果
  • 2025-01-04模拟医学教学在护生临床技能训练的运用研究
  • 2025-01-04美国斯坦福大学英才青少年教育计划研究
  • 2025-01-04江泽民大学生思想政治教育思想研究
  • 2025-01-04提升高校思政课亲和力的“新配方”
  • 2025-01-01大学生健全人格及培养问题研究
  • 2025-01-01基层党建工作与教学工作有机融合的实践探索——以上海工程技术大学教务党支部深入推进新工科建设工作为例
  • 2025-01-01“先生存后发展”:N大学文科青年教师行动逻辑分析
  • 2024-12-31面板数据均值共同变点分析在高校在校成绩上的应用
  • 2024-12-26以人为本视野下民办高校思想政治教育实效性研究
  • 2024-12-26大学生创新创业对农业现代化的促进及实现路径——评《就业与创业指导》
  • 2024-12-26“新文科”的来源、特性及建设路径
  • 2024-12-26项目驱动法在《新能源发电技术》教学中的应用
  • 2024-12-25我国高校主流意识形态建设创新研究
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